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图书 活动 分舵 拆书家
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丁御惠 宁波幸福虚度分舵 三级拆书家 2018年01月18日 读万卷书,行万里路,阅人无数,名师指路。
TA的拆书实录 TA的活动
  • 2018-04-08
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    增加你的说服力
    所属活动: 敢爱敢恨有力量|3月19日宁波拆书 所在级别: TF1-1 拆解书目: 《拆出你的沟通力I》 学习目标: 让事实更有说服力
  • 2018-05-08
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    如何应对他人批评
    所属活动: 走出困局,保持激情|5月7日宁波 所在级别: TF1-2 拆解书目: 《谈话的力量》 学习目标: 如何优雅地回应他人的批评。
  • 2018-05-22
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    得体的抱怨
    所属活动: 提升沟通力|5月21日宁波拆书 所在级别: TF2-1 拆解书目: 《拆出你的沟通力I》 学习目标: 得体表达自己的意见或建议,使他人发生改变
  • 2018-06-14
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    用形象的例子描述抽象观点
    所属活动: 沟通,就是听和说的秘密 所在级别: TF2-2 拆解书目: 《拆出你的沟通力I》 学习目标: 在给出观点时,用形象的例子去描述抽象的观点,以便被更好理解。
  • 2018-07-03
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    如何用非暴力沟通表达感激
    所属活动: 懂得感激,会被偏爱|7月2日宁波拆书 所在级别: TF2-3 拆解书目: 《非暴力沟通》 学习目标: 学习者能够用非暴力沟通的方式表达感谢。
  • 2018-07-31
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    如何向他人请求以及如何拒绝他人
    所属活动: 倾听,请求,拒绝,沟通三板斧7.30宁波 所在级别: TF2-4 拆解书目: 《好好说话》 学习目标: 让请求的成功几率更高,让拒绝更暖人心怀
  • 2018-08-06
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    得体表达抱怨 二定
    所属活动: 会抱怨,能赞美,树品牌|8月5日宁波拆书 所在级别: TF2-1 拆解书目: 《拆出你的沟通力I》 学习目标: 学习者能用描述行为、描述后果、说出感受的方式表达抱怨
  • 2018-08-26
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    如何恰当说出自己的期待
    所属活动: 沟通还用冷兵器?| 8.26宁波拆书 所在级别: TF3-1 拆解书目: 《非暴力沟通》 学习目标: 恰当的方式来表达自己,让对方更好接受
  • 2018-09-19
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    强势社交
    所属活动: 会聊天,因为拆这两本书【9月17日宁波】 所在级别: TF3-2 拆解书目: 《强势》 学习目标: 用强势社交的方式开聊
  • 2018-10-16
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    倾听自己与他人的感受与需求
    所属活动: 群聊不冷场,倾听暖人心-10.8宁波 所在级别: TF3-3 拆解书目: 《非暴力沟通》 学习目标: 学会用寻找感受和需求的方式来倾听他人
  • 2018-10-31
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    强势社交
    所属活动: 治疗拖延症和社交乏力10月29日宁波拆书 所在级别: TF3-2 拆解书目: 《强势》 学习目标: 用强势社交的方式,在社交场合打开话题
  • 2019-01-09
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    表达感受与需求
    所属活动: 2019首场公开拆书,见证新的自己 所在级别: TF3-1 拆解书目: 《非暴力沟通》 学习目标: 学完后,学习者能够用非暴力沟通的方式(澄清),表达(行动)自
  • 2019-01-28
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    被批评、被指责、被抱怨,我该怎么办?
    所属活动: 被批评、被指责、被抱怨,我该怎么办? 所在级别: TF3-3 拆解书目: 《强势》 学习目标: 有效应对批评、指责以及抱怨
  • 2019-02-27
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    GROW模型 如何制定目标
    所属活动: 目标制定有方法,亲子互动有窍门 所在级别: TF1-1 拆解书目: 《提問力》 学习目标: GROW模型 如何制定目标
  • 2024-04-05
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    生活中,我们往往会设立很多目标。但你有问过你自己,这些目标真的是你想要的吗?如果是你想要的,那我们手上有哪些资源可以帮助我们去实现这些目标?从现状到目标可规划的路径又有哪些?规划好后,我们又该如何做? 如果有以上困惑,请来参加我的拆书课,也许会对你有所启发。
    所属活动: 《提问力》—GROW 模型 所在级别: TF1-1 拆解书目: 《提问力》 学习目标:
  • 2024-05-01
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    学会转变心态,学会懂得把消极心态,转变为积极心态,那你将拥有一个积极的人生。
    所属活动: 学会转变心态,学会懂得把消极心态,转变为积极心态,那你将拥有一个积极的人生。 所在级别: TF1-2 拆解书目: 《提问力》 学习目标:
  • 2024-05-01
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    万物皆可复,学会复盘,让你更快成长。
    所属活动: 万物皆可复,学会复盘,让你更快成长。 所在级别: TF2-1 拆解书目: 《提问力》 学习目标:
  • 2024-06-20
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    如果我们能够采用苏格拉底式的提问,控制自己的表达欲,通过反复提问,引导对方思考,找到问题本质,也许会更好地启迪我们的工作和生
    所属活动: 如果我们能够采用苏格拉底式的提问,控制自己的表达欲,通过反复提问,引导对方思考,找到问题本质,也许会更好地启迪我们的工作和生活 所在级别: TF2-2 拆解书目: 《提问力》 学习目标:
  • 2024-06-29
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    当感觉自己做错事时,当感觉自己可以做更好时,当感觉自己好像错失一些机会时……我们有可能会出现自责的状态。好像知道,自责并不能给自己带来能量,反而会削减自己的能量,但就是在这个状态中难以自拔。
    所属活动: 当感觉自己做错事时,当感觉自己可以做更好时,当感觉自己好像错失一些机会时……我们有可能会出现自责的状态。好像知道,自责并不能给自己带来能量,反而会削减自己的能量,但就是在这个状态中难以自拔。 所在级别: TF2-3 拆解书目: 《非暴力沟通》 学习目标:
  • 2024-07-13
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    如何提出请求? 如何拒绝他人请求? 在生活中,难免需要请求他人帮助,特别是在一些朋友、家人不在身边的情况下。那如何说,才能增加他人帮助你的概率呢?
    所属活动: 如何提出请求? 如何拒绝他人请求? 在生活中,难免需要请求他人帮助,特别是在一些朋友、家人不在身边的情况下。那如何说,才能增加他人帮助你的概率呢? 所在级别: TF2-4 拆解书目: 《好好说话》 学习目标:
  • 2024-08-29
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    学会用“高效能”,产能与产出的三个原则,对自己的行为进行检视
    所属活动: 学会用“高效能”,产能与产出的三个原则,对自己的行为进行检视 所在级别: TF3-1 拆解书目: 《高效能人士的七个习惯》 学习目标:
  • 2024-08-29
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    你有没有遇到面对想结识的人,要不没勇气开口,要不打招呼之后不知道说什么,或者卯足了劲呈现自己,但好像对方没有什么反应? 让我们一起来学习强势社交,通过主动出击、开放式提问、自我表露,寻找共同点的方式,达到迅速展开话题、彼此相互了解的效果。
    所属活动: 你有没有遇到面对想结识的人,要不没勇气开口,要不打招呼之后不知道说什么,或者卯足了劲呈现自己,但好像对方没有什么反应? 让我们一起来学习强势社交,通过主动出击、开放式提问、自我表露,寻找共同点的方式,达到迅速展开话题、彼此相互了解的效果。 所在级别: TF3-2 拆解书目: 《强势》 学习目标:
  • 2024-09-08
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    你有没有遇到面对想结识的人,要不没勇气开口,要不打招呼之后不知道说什么,或者卯足了劲呈现自己,但好像对方没有什么反应? 让我们一起来学习强势社交,通过主动出击、开放式提问、自我表露,寻找共同点的方式,达到迅速展开话题、彼此相互了解的效果。
    所属活动: 如何提出请求? 如何拒绝他人请求? 在生活中,难免需要请求他人帮助,特别是在一些朋友、家人不在身边的情况下。那如何说,才能增加他人帮助你的概率呢? 在生活中,当他人提出一些自己不想答应的请求时,自己又可以如何得体拒绝,让对方无法反驳又不会破坏关系。 想知道以上问题的答案,请来参加我的拆书课! 所在级别: TF2-4 拆解书目: 《好好说话》 学习目标:
  • 2024-09-08
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    你有没有遇到面对想结识的人,要不没勇气开口,要不打招呼之后不知道说什么,或者卯足了劲呈现自己,但好像对方没有什么反应? 让我们一起来学习强势社交,通过主动出击、开放式提问、自我表露,寻找共同点的方式,达到迅速展开话题、彼此相互了解的效果。
    所属活动: 如何强势面对他人的批评和指责 所在级别: TF3-3 拆解书目: 《强势》 学习目标:
  • 2024-09-25
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    强势
    所属活动: 《强势》 所在级别: TF3-3 拆解书目: 《强势》 学习目标:
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