拆解书目: 《非暴力沟通》 所属活动: 当感觉自己做错事时,当感觉自己可以做更好时,当感觉自己好像错失一些机会时……我们有可能会出现自责的状态。好像知道,自责并不能给自己带来能量,反而会削减自己的能量,但就是在这个状态中难以自拔。 所在级别: TF2-3 学习主题: 当感觉自己做错事时,当感觉自己可以做更好时,当感觉自己好像错失一些机会时……我们有可能会出现自责的状态。好像知道,自责并不能给自己带来能量,反而会削减自己的能量,但就是在这个状态中难以自拔。

开场:

学习目标:在跟我完成本次拆书学习后,当学习者处于“自责”状态时,懂得用沟通三步法,从自责状态,到解决问题状态。

F:今天给大家带来的书籍是《非暴力沟通》,这本书的作者是马歇尔,这是一本教人们如何沟通的书籍,书中介绍了一种“非暴力”的沟通方式,通过明确自己和他人的观察、感受、需要和请求,达到人们情意想通,和谐相处的效果。

A: 马歇尔博士是非暴力沟通中心的创始人,由于在促进人类和谐共处方面的突出成就,在06年获得了和平之桥奖。马歇尔博士结合自己的多年经验,写成了这本书,本书一经推出,就广受好评,业内人士争相推荐。书中也讲述了大量案例,帮助读者更好理解与运用。

B:

学会非暴力沟通,可以帮助你提升自己的情绪管理能力,让自己的情绪更平和。

学会非暴力沟通,可以让你学会跟自己的内心对话,发现情绪背后的需求。

学会非暴力沟通,可以让你突破引发愤怒、沮丧、焦虑等负面情绪的思维方式,用不带伤害的沟通方式化解同事、朋友、家人等人际间的冲突。

片段一
R 原文片段

《非暴力沟通》

经常责备自己、强迫自己,将使我们“更像椅子而不像人”。

非暴力沟通认为,对他人的指责反映了我们遇到了挫折,他人的行为不符合我们的需要。

如果我们指责的那个人恰好是我们自己,那么,言下之意是:“我的行为不符合我的需要。”

我相信,如果我们专注于需要是否得到满足以及得到怎样的满足,我们就更有可能从自我评价中获益。一旦发现自己正在做无益的事情,我们的挑战是如何对需要保持清醒的认识,以使我们的转变:

(1)符合我们的心愿;

(2)出于对自己的尊重和爱护,而不是出于自我憎恨、内疚或羞愧。

I 拆书家讲解引导

What:这个拆页讲的是“责备“这个主题,责备的对象可以是自己,也可以是他人。拆页告诉我们,责备的背后,并不是因为自己或他人做了什么,而是因为自己的某个需求没有得到满足。 今天的拆书,主要集中在自我责备,这个方面。

Why:

在出现自我责备时,我们需要及时感受到自己的状态,看到自己的需要。那为什么需要这样做?原因有二,因为自我责备对改善现状毫无益处,因为自我责备会消耗自己有限的能量。

给大家举一个我的反面案例

下班回家,感觉很疲惫,洗完澡准备睡觉,本不应该打开手机,但还是打开了手机,因为我想看15分钟电视剧放松一下。打开手机的时间是10:30。15分钟过后,我没有关掉手机,30 分钟,45分钟,,一小时过去了。当看到时间到了12:00,我在心中呐喊:“12 点了,12点了诶。”我终于放下了手机,敲着自己的头,心中无限懊悔:“你到底在干什么?本来就已经很累了,还要熬夜,你就这样不爱惜自己的身体吗?你明明知道睡眠很重要,你也明明知道今天如果晚睡了,明天起床会头疼,但你还是这样做了。明天还要上7:00的班,你自己看着办吧。 “就这样,在心里煎熬着,辗转反侧,辗转反侧,终于,不知道在什么时候,进入了不踏实的睡眠。

那我们可以如何做,把自己从自责的状态中解救出来。根据拆页,我给出如下操作步骤:

How(操作步骤):

1. 停下来,听见内心的声音,在责备自己时说了什么?

2. 感受自己的需要:责备自己,是因为我需要……

3. 提出解决方案:可以做什么,去满足自己的需要

同样的场景,如果运用技能,我可以怎么做?因为看电视剧到了晚上12:00 ,心中的声音也如往常般响起。

1. 停下来,听见自己内心的声音。 “你到底在干什么?““你就这样不爱惜自己的身体吗!“”你为什么要这样作,这样折腾自己。 “

2. 感受自己的需求:我为什么如此自责?我的需要是什么?(1)因为我想要滋养自己的身体,一个充分、良好的睡眠,可以保证第二天良好的精神状态。从长期来看,我希望拥有一个健康的生活方式。(2)因为我想成为一个言出必行的人,即使是自己对自己的承诺。

3. 可以做什么,去满足自己的需要:(1)原谅自己:今天已经是这个局面,现在已经是深夜12点,过去的时间已无法追回,告诉自己,熬夜到12点,并不是一个不可弥补,不可承受的错误,没事的。(2)做出改变:晚上下班回家,设定好早上的起床闹钟,就立刻把手机放在距离床比较远的位置,然后洗澡睡觉,不去触碰。

Where:这个技能可以在自我责备时使用,也可以使用在当看到身边的人陷入自责模式时,使用技能帮她们从自我责备中走出来。

A 学习者拆为己用

A3: 场景设计

接下来我会给到大家一个场景:小王是一名刚进入外贸公司实习的外贸业务员助理,一天,上级让她寄送一个紧急样品给客户。按照要求,她寄送了出去。两天后,上级发现客户还没有收到样品,就询问小王:“你是用什么快递寄送的?”“申通啊“”不是告诉你说是急件吗?你怎么用申通快递!“上级很无语,但也没有继续说什么,就离开了。小王感觉自己给上级制造了麻烦,很自责,一个人呆呆地站着。

如果你是场景中的小王,你会如何责备自己?你听到的内心对话是怎么样的?听一听,你在责备自己时,说了什么?想一想,责备背后的需求是什么?思考一下,为了满足这些需求,可以做些什么?

根据刚刚的分组,请大家在小组内讨论,给大家5分钟时间,5分钟过后,请小伙伴来讲述。

学习者分享:

1. 自我责备时的话语:你到底是怎么做的呀!啥事情都做不好。如果这点事都做不好,我凭什么继续留下去。

2. 背后的需求:得到上级的认可,学到东西,得到更多的发展机会

3. 做些什么:向客户道歉,如果距离近的话,直接把样品送上门,并送上小礼物/向上级反馈这件事,自己后续会如何处理/在将来与上级的沟通过程中,注意信息的对等,如果没听懂,就一定与上级再核实。

以上是今天的场景练习,希望大家已经掌握这个技能。在懂得如何运用这个技能后,可以把这个技能运用到自己的生活中,大家可以写A2便签,欢迎大家把A2便签分享给我。

结束语:谢谢大家今天的参与,希望转化自责的这3个步骤,可以为你们的生活、工作带来一些启发,也希望大家都能成为不内耗的人。