拆解书目: 《非暴力沟通》 所属活动: 沟通还用冷兵器?| 8.26宁波拆书 所在级别: TF3-1 学习主题: 如何恰当说出自己的期待 学习目标: 恰当的方式来表达自己,让对方更好接受

开场: 学习目标:学完后,学习者能够遵从非暴力沟通的方式(澄清),学会描述观察,表达感受,说出需求并提出具体请求(行为),说出自己对对方的期待(界定)。
事件场景:晚上加班回家,准备好好洗个热水澡,然后睡觉,等你一打开家门,室友就端着脸盆进入浴室去洗澡了,这种偶然,不止发生一次;打电话回家,妈妈一接起电话就一顿唠叨,你这么久不打电话回家,是在外面玩疯了,不想要这个家了吗;你的工作计划,总是被打乱,因为你总是接到各种临时通知。
提问:当遇到这些问题的时候,如果你选择跟对方讲,可能会引起冲突;如果你不选择跟对方讲,自己心里又很憋屈。到底可以采用一种什么样恰当的方式来表达自己,才能让对方更好接受呢?(开放式提问)

影响:虽然这些是生活中鸡毛蒜皮的小事,但生活就是由一件件小事组成。若这些事情不解决,产生的影响是巨大的。从短期来看,它会让你心情烦闷,会让你不开心。从长期来看,会降低你的生活品质,影响你的职业规划,破坏你的人际关系。

解决:我一直苦苦追求解决方法,直到有一天,我看到了《非暴力沟通这本书》。它告诉我一种恰当表达自己期待的方法。当在生活中遇到,让你不是很能够接受,让你不是很满意的事情时,你都可以用这种方法来告诉对方。这本书,可以让你获得爱、和谐和幸福。

片段一
R 原文片段

《非暴力沟通》 P39

我常听到这样的申明:“我不想误导你,我的男人真的很棒,但我从来不了解他的感受。”有一次,一对夫妻一起参加了一个研讨班,期间,太太对先生说:“我觉得我嫁给了一堵墙。”先生的反应真的就像一堵墙:他坐在那里一动不动。太太气坏了,转向我,嚷道:“看!他总是这样。坐在一边,闷声不响。和他过日子,就像对着一堵墙。”


I 拆书家讲解引导

在这个拆页中,是本书的作者马歇尔博士讲述的一个案例。在这个案例中,妻子希望她的丈夫能多跟她说说他的感受。但却采用了不恰当的方式,这样反而让她的丈夫陷入更长时间的沉默中。

在生活中,当遇到一些让你不是很能够接受,或者让你不满意的事情时,我们也往往跟案例中的妻子一样采用批评、责备的方式告诉对方。当听到批评时,别人就会倾向于反驳我们,或者像案例中的丈夫那样,保持沉默。(不这么做的坏处)

那怎样才是正确表达自我方式呢?通过本书的阅读,我找到了答案。当遇到对方的行为让自己不满或者不能接受时我们可以采用非暴力沟通的方式来表达自己。适用边界

具体的行动步骤如下:(How

第一步:描述观察

第二步:表达感受

第三步:说出需求

第四步:提出具体请求

在表述中,第一步是描述观察。那什么叫做观察?

像案例中我觉得我嫁给了一堵墙。”这个叫做观察吗?不是,因为没有提供依据。 再比如“如果你饮食不均衡,你的健康就会出问题。”这个叫做观察吗?不是,因为观察是对现实状况的反馈,而不是一种预测。“你打球好差”这叫做观察吗?不是,因为观察应该是事实而不是评论

所以,观察需要提供依据,观察是对现实状况的反馈,观察是事实而不是评论(强化讲解)

步骤的第四步,是提出请求。

我们在提出请求的时候,需要做到具体。这样可以让对方明确你要什么,知道自己可以做出什么样的行为满足你的需求。比如案例中,妻子就可以说,我希望你针对研讨班发表下你的观点,你觉得学习的内容对你有用吗?

还需要注意一点,在实际生活中,我们往往把请求和命令混为一谈。如何区分请求和命令?区分标准是:当请求没有得到满足时,提出请求的人采用批评和指责的方式,那就是命令  


案例:

在我学习了非暴力沟通的方式之后,我就把它运用到了我的生活中。

故事背景:那段时间,我晚上下班回家大约在10:00左右,我一到家就想洗澡睡觉。但我发现,一周中有三天,当我走进家门,我的室友就去浴室洗澡了。她大约每天7:00左右就可以到家。所以我就采用非暴力沟通的方式,与她沟通。

 

那天,十点钟回家,一进门,室友又端着脸盆去洗澡。我叫住了室友。

“小古”

“恩,怎么啦?”

“是这样的,这段时间在带一个班,下班比较晚,到家差不多要十点的样子。”

“是的,我有注意到。”

“你知道我一般十点多就想睡觉,最近几天加班,到家就十点,所以希望能够到家就能洗澡睡觉。这一周我发现,五天里面有三天,我刚到家,你就去浴室洗澡(具体事件)。这让我有点不开心(感受),因为我想到家就能洗澡、睡觉(需求)。你如果比较早到家,是否可以早点洗澡(请求)。这样我们两个就不会撞上了。”

“偶,小惠,实在不好意思。电视看着看着就晚了,等到看你到家,才注意到已经十点了。好的,下次我会注意的,不要让我们两个撞上。”

     


A 学习者拆为己用

拆为己用

在大脑中过一遍,近似于实际应用一遍。在学习了如何用非暴力的方式与他人沟通之后,请每一位学习者来设计一个剧本。在未来学习中,生活中,或者工作中,可能会遇到哪些让自己不满意的事情,或者让自己不能够接受的事情。请按下面的模版写一个剧本。

在编写剧本的过程中,请大家注意以下两个点。

1.有用场,要能把今天新学习的,非暴力沟通的技能用进去。

2.要有剧本的基本框架,人物,情节变化(起因,经过,结果),双方的对话与动作是什么。


剧本的具体格式已经发给大家。为了让大家更好地把剧本编写出来,我也在纸上打印了一个案例,供大家参考。


结语:非常感谢小伙伴的分享。通过今天的拆书课,希望大家在以后的生活中,当遇到让自己不能够接受的事情时,可以采用非暴力沟通的方式描述观察,表达感受,说出需求并提出具体请求。期待每个人都能过上自己想要的生活。谢谢! 


案例参考:

主题:晚餐时间到了,你怎么还不出现?

时间:某个晚上

地点:家里 

方式:电话

人物:我与朋友小丽

故事背景:我约了小丽在我家里吃晚饭,但到点了小丽还没有赴约,我很生气。所以就打电话过去问原因。

对白:

我:小丽,在忙吗?

小丽:嗯,小惠,这几天天天加班,手头上事情好多。

我:小丽,还记得我今天约了你在我家吃饭吗?

小丽:啊,吃饭!?。

我:小丽,在3天前,我们约了今天晚上6:30分来我家,由我来做饭给你吃。但现在已经7:00你还没有出现。(具体事件)

小丽:记起来了,小惠,实在是不好意思,这几天工作太忙,我就把这件事情给忘记了。

我:我在5:00的时候就买菜,做饭,大热天的,烧菜烧了一身汗。但你把我们的约定忘记了,让我很伤心(感受),因为我希望我的朋友是信守诺言的人(需求)

小丽:小惠,我真的不是故意的。我现在马上赶过来,你等我。

我:小丽,我希望如果下次如果我们有约,你可以把我们的约会时间、地点写在备忘录上,这样就不会忘记了。(请求)

小丽:记住了,小惠。下次一定不会出现这样的情况。


小伙伴分享案例:

主题:你不应该在客人休息区抽烟

时间:某个工作日

地点:咖啡店

人物:咖啡店店长和员工

事件背景:咖啡店员工在上班时间在客人休息的沙发上抽烟,作为店长的我,觉得有必要让员工改正下这个习惯。

对话:

“小王,你过来一下。”

“恩,店长,怎么了。”

“我发现,你会在上班时间在客人休息的沙发上抽烟。我有些担忧,因为我觉得这样会影响我们咖啡店的形象,我希望我们咖啡店在客户心目中的形象是清洁、卫生的。所以,当以后想抽烟时,我希望你可以把工作服脱掉,到外面去抽烟。”

“好的,店长,我知道了。”