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图书 活动 分舵 拆书家
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angelchen 筹备分舵 二级拆书家 2020年08月31日 企业培训师,拆书虫一枚。
TA的拆书实录 TA的活动
  • 2016-08-25
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    珠海筹备分舵过级练习第一场
    所属活动: 发布信息不完整,请忽略 所在级别: TF1-1 拆解书目: 《爱的五种语言》 学习目标: 通过TF1-1
  • 2016-08-25
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    珠海筹备分舵过级拆练第二场
    所属活动: 珠海筹备分舵过级练习第二场 所在级别: TF1-2 拆解书目: 《爱的五种语言》 学习目标: 通过TF1-2
  • 2016-08-30
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    爱的五种语言之精心时刻
    所属活动: 珠海筹备分舵过级练习第一场活动 所在级别: TF1-1 拆解书目: 《爱的五种语言》 学习目标: 了解精神时刻的真正意义和如何行动
  • 2016-09-05
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    爱的五种语言之说话的方式
    所属活动: 珠海筹备分舵过级练习第三场 所在级别: TF2-1 拆解书目: 《爱的五种语言》 学习目标: 我希望,在跟随我完成本次RIA现场学习后,学习者能够在跟配偶
  • 2016-09-10
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    爱的五种语言之精心时光
    所属活动: 珠海筹备分舵过级练习第四场 所在级别: TF2-2 拆解书目: 《爱的五种语言》 学习目标: 认同婚姻中存在精神需求,愿意花时间和爱人共度精心时光
  • 2016-09-14
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    爱的五种语言之礼物
    所属活动: 珠海筹备分舵过级练习第五场 所在级别: TF2-3 拆解书目: 《爱的五种语言》 学习目标: 认识送礼的重要性以及如何挑选合适的礼物
  • 2016-09-21
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    爱的五种语言之服务的行动
    所属活动: 珠海筹备分舵过级练习第六场 所在级别: TF2-4 拆解书目: 《爱的五种语言》 学习目标: 学会如何付出服务的行动并正确表达自己的需求
  • 2016-09-25
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    爱的五种语言之爱的意义
    所属活动: 珠海筹备分舵过级拆练第八场 所在级别: TF3-1 拆解书目: 《爱的五种语言》 学习目标: 了解婚姻中的爱对人生的重要意义
  • 2016-10-01
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    爱的五种语言之肯定语言表达
    所属活动: 珠海筹备分舵过级练习第九场 所在级别: TF3-2 拆解书目: 《爱的五种语言》 学习目标: 如何使用肯定的语言
  • 2016-10-05
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    爱的五种语言之情绪爱箱
    所属活动: 珠海筹备分舵过级练习第十场 所在级别: TF3-3 拆解书目: 《爱的五种语言》 学习目标: 了解情绪爱箱充盈的重要意义,并如何加满
  • 2017-01-16
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    爱的五种语言之爱的意义(二)
    所属活动: 珠海筹备分舵过级练习第十四场 所在级别: TF3-1 拆解书目: 《爱的五种语言》 学习目标: 了解婚姻中的爱对人生的重要意义
  • 2017-03-12
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    爱的五种语言之情绪爱箱(二)
    所属活动: 珠海筹备分舵过级练习第十六场 所在级别: TF3-3 拆解书目: 《爱的五种语言》 学习目标: 了解情绪爱箱充盈的重要意义,并如何加满
  • 2017-03-12
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    爱的五种语言之肯定语言表达(二)
    所属活动: 珠海筹备分舵过级练习第十五场 所在级别: TF3-2 拆解书目: 《爱的五种语言》 学习目标: 如何使用肯定的语言
  • 2017-06-28
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    爱的五种语言之情绪爱箱(三)
    所属活动: 珠海筹备分舵过关练习第二十五场 所在级别: TF3-3 拆解书目: 《爱的五种语言》 学习目标: 了解情绪爱箱充盈的重要意义,并如何加满
  • 2017-11-22
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    学习高效会议的方法技巧
    所属活动: 珠海百岛分舵练武场第29场 所在级别: TF3-3 拆解书目: 《不懂项目管理,还敢拼职场》 学习目标: 通过学习,知道高效会议的工作步骤,并能运用会议记录的方法来推
  • 2018-03-12
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    高效工作汇报
    所属活动: 拆书帮珠海百岛分舵练武场第34场 所在级别: TF3-3 拆解书目: 《麦肯锡方法》 学习目标: 学会如何在30秒内高效汇报
  • 2018-08-01
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    高效简洁表达汇报
    所属活动: [周六常规]7.28,巅峰冲刺TF3-3 所在级别: TF3-3 拆解书目: 《麦肯锡意识》 学习目标: 查找问题的关键,浓缩到1分钟汇报
  • 2018-11-11
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    认识人格与自我管理
    所属活动: 10.28 与你一同解读“幸福的假设” 所在级别: TF3-1 拆解书目: 《象与骑象人》 学习目标: 纠结时,能够察觉并运用自我管理的技巧,为做出理性选择而努力
  • 2019-06-19
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    写表扬信
    所属活动: 6.9 端午节拆书 所在级别: TF3-1 拆解书目: 《胡萝卜原则》 学习目标: 通过现场学习后,写一封表扬信,有效激励他人
  • 2020-08-30
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    两种不同的反馈方式
    所属活动: 8月29日拆书《高效能人士的七个习惯》&《如何说,孩子才会听》 所在级别: TF3-1 拆解书目: 《高效能人士的七个习惯》 学习目标:
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