拆书帮

杨飞长沙麓山分舵三级拆书家 2019年08月17日

TA的拆书实录 TA的活动

2019-10-14

如何积极聆听
所属活动: 拆书帮麓山分舵第235期线下活动-河西场所在级别: TF1-1 拆解书目: 《知道做到》学习目标: 通过学习，做到以积极、开放的心态去聆听，收获更多信息。
2019-12-24

合理的表达愤怒
所属活动: 拆书帮麓山分舵第245期线下活动-河东场所在级别: TF1-2 拆解书目: 《非暴力沟通》学习目标: 通过学习，深入了解愤怒的根源，合理地表达自己的感受和需求。
2020-06-17

如何说，别人才肯听
所属活动: 长沙麓山分舵线下活动第266期（河东场）所在级别: TF1-1 拆解书目: 《父母效能训练手册》学习目标:
2020-06-28

用移情聆听来进行有效沟通
所属活动: 长沙麓山分舵第244期线下活动（河西步步高分场）总第270期所在级别: TF2-1 拆解书目: 《高效能人士的七个习惯》学习目标:
2020-07-22

如何应对挫败
所属活动: 拆书帮长沙麓山分舵第253期线下活动（河东场）总第280期所在级别: TF2-2 拆解书目: 《自控力》学习目标:
2020-08-10

失败重构练习
所属活动: 拆书帮长沙麓山分舵第 260期线下活动（河西步步高）总第287场所在级别: TF2-3 拆解书目: 《斯坦福大学人生设计课》学习目标:
2021-07-07

用移情聆听来进行有效沟通
所属活动: 长沙麓山分舵第324期线下活动（河西步步高场）总第354期所在级别: TF2-1 拆解书目: 《高效能人士的七个习惯》学习目标:
2021-07-16

如何应对挫败
所属活动: 拆书帮长沙麓山分舵第329期线下活动（河西步步高分场）总第359期所在级别: TF2-2 拆解书目: 《自控力》学习目标:
2021-07-21

失败重构练习
所属活动: 拆书帮长沙麓山分舵第330期线下活动（河东分场）总第359期所在级别: TF2-3 拆解书目: 《斯坦福大学人生设计课》学习目标:
2021-09-17

“没有输家”的冲突解决方法
所属活动: 拆书帮长沙麓山分舵第340期线下活动(河西步步高分场）总第368期所在级别: TF2-4 拆解书目: 《父母效能训练手册》学习目标:
2021-10-08

如何“赢得”孩子而不是“赢了”孩子
所属活动: 拆书帮长沙麓山分舵第343期线下活动(河西步步高分场）总第372期所在级别: TF3-1 拆解书目: 《正面管教》学习目标:
2021-12-22

对生气孩子的回应：方法最重要
所属活动: 拆书帮长沙麓山分舵第362期线下活动（河西步步高分场）总第393期所在级别: TF3-2 拆解书目: 《孩子，把你的手给我》学习目标:
2022-05-26

和善而坚定地处理孩子的不当行为
所属活动: 拆书帮长沙麓山分舵第394期线下活动（河东曼哈顿分场）总第425期所在级别: TF3-3 拆解书目: 《正面管教》学习目标:
2022-09-05

和善而坚定地处理孩子的不当行为
所属活动: 长沙麓山分舵3-3集中过级-2022年9月场所在级别: TF3-3 拆解书目: 《正面管教》学习目标: