拆书帮

晓雯大连知行分舵三级拆书家 2019年05月02日喜欢音乐，香茶，阅读的宅女一枚。希望书能带领我们找到解决问题的答案。

TA的拆书实录 TA的活动

2019-05-28

复盘之道
所属活动: 大连知行分舵2019第十一拆所在级别: TF1-1 拆解书目: 《复盘+：把经验转化为能力（第2版）》学习目标: 复盘时要遵循特定的程序、逻辑或步骤，从复盘中学习
2019-06-10

个人复盘的注意事项
所属活动: 拆书帮大连筹备分舵2019第十三拆所在级别: TF1-2 拆解书目: 《复盘+：把经验转化为能力（第2版）》学习目标: 掌握个人复盘的注意事项
2019-06-27

赞赏有方法
所属活动: 大连知行分舵全国共拆暨线下拆书练级所在级别: TF2-1 拆解书目: 《超效沟通力》学习目标: 学会使用方法对别人进行赞美
2019-07-15

超效沟通
所属活动: 大连知行分舵2019第十五拆所在级别: TF2-2 拆解书目: 《这样读书就够了》学习目标: 让大家掌握这样拒绝别人的方法
2019-07-29

对自己要有同情心
所属活动: 大连知行分舵2019第十六拆所在级别: TF2-3 拆解书目: 《正面管教》学习目标: 学会同情自己，原谅自己，让自己在错误中学习
2019-07-31

晓雯：赞赏有方法
所属活动: 大连知行分舵2019第十八拆所在级别: TF2-1 拆解书目: 《这样读书就够了》学习目标: 学会使用方法对别人进行赞美
2019-08-05

先硬后软的让步模式
所属活动: 大连知行分舵2019第十九拆所在级别: TF2-2 拆解书目: 《这样读书就够了》学习目标: 掌握这样拒绝别人的方法
2019-08-21

晓雯重拆：对自己要有同情心
所属活动: 抉择--《活的明白》拆书课暨线下拆书活动所在级别: TF2-3 拆解书目: 《正面管教》学习目标: 同情自己，原谅自己，让自己在错误中学习
2019-09-05

启发式提问与“赢得”孩子
所属活动: 大连知行分舵2019第二十二拆所在级别: TF2-4 拆解书目: 《正面管教》学习目标: 通过学习这两种方法，可以给孩子引导，与孩子愉快相处
2019-10-08

晓雯：区分观察和评论
所属活动: 大连知行分舵2019年9月22日三寰牧场所在级别: TF3-1 拆解书目: 《非暴力沟通》学习目标: 学会清楚地说出观察到的行为或结果
2019-10-08

如何表达感受
所属活动: 大连知行分舵2019第25拆所在级别: TF3-2 拆解书目: 《非暴力沟通》学习目标: 学会明确表述感受
2019-10-24

如何明确表达需要，并根据需要知道如何提出请求
所属活动: 大连知行分舵2019第27拆所在级别: TF3-3 拆解书目: 《非暴力沟通》学习目标: 改变自己的沟通方式，改善自己的家庭，亲子，工作等各种人际关系
2019-11-07

晓雯：如何表达感受
所属活动: 大连知行分舵2019第28拆所在级别: TF3-3 拆解书目: 《非暴力沟通》学习目标: 学习表达感受的方法，并可以明确表述
2019-11-29

非暴力沟通：如何表达感受
所属活动: 大连知行分舵2019第30拆所在级别: TF3-2 拆解书目: 《非暴力沟通》学习目标: 学会明确表述自己的感受