拆书帮

静一大连知行分舵二级拆书家 2019年04月16日走在阅读、写作、成为三级拆书家的路上，追求“内心平静，身心合一”的至高境界。奇迹日记的倡导者与践行者。

TA的拆书实录 TA的活动

2019-03-24

结构思考力在沟通中的重要性
所属活动: 大连筹备分舵2019年第一次线下拆书过级所在级别: TF1-1 拆解书目: 《结构思考力》学习目标: 学会运用结构思考力，在纷繁的信息中识别关键点，理解核心内容
2019-04-07

同意框架：增加亲和力、消除抵触心理并应对异议
所属活动: 拆书帮大连筹备分舵2019第四拆所在级别: TF1-2 拆解书目: 《说话心理学：渗透潜意识的语言说服力》学习目标: 运用同意框架模式，消除抵触心理、提高回应率，引导控制谈话方向
2019-04-24

目标细化法制定计划
所属活动: 拆书帮大连知行分舵2019第六拆所在级别: TF2-1 拆解书目: 《吃掉那只青蛙》学习目标: 将目标细化成具体可执行的计划，不间断地保持行动的状态
2019-05-12

王小利重：拆同意框架：增加亲和力、消除抵触心理并应对异议
所属活动: 拆书帮大连知行分舵2019第八拆所在级别: TF1-2 拆解书目: 《说话心理学：渗透潜意识的语言说服力》学习目标: 能够有意识的应用同意框架模式，化解冲突，达到自己的目标。
2019-05-26

苏格拉底式提问——启发深入思考
所属活动: 大连知行分舵2019第十拆所在级别: TF1-2 拆解书目: 《提问力》学习目标: 遇到难题时应用苏格拉底提问启发深入思考找到解决问题方向答案
2019-06-01

复盘——向过去学习，实现复利式的进步
所属活动: 大连知行分舵2019第十一拆所在级别: TF2-2 拆解书目: 《提问力》学习目标: 通过复盘，吸取经验教训，做的更好，实现复利式的进步
2019-07-29

学会对比说明——拒绝做出“傻瓜式选择”
所属活动: 大连知行分舵2019第十五拆所在级别: TF2-3 拆解书目: 《关键对话：如何高效能沟通（原书第2版）（珍藏版）》学习目标: 在关键对话中有情绪时，回避“傻瓜式选择”，分享观点，聆听对方
2019-07-31

利用对比法和综合陈述法，营造、保持安全气氛，沟通棘手问题
所属活动: 大连知行分舵2019第十八拆所在级别: TF2-4 拆解书目: 《关键对话：如何高效能沟通（原书第2版）（珍藏版）》学习目标: 利用对比法消除误会，应用综合陈述法，保持安全气氛，达成一致
2019-08-05

静一重拆：学会对比说明——拒绝做出“傻瓜式选择”
所属活动: 大连知行分舵2019第十九拆所在级别: TF2-3 拆解书目: 《关键对话：如何高效能沟通（原书第2版）（珍藏版）》学习目标: 避免做出战斗或回避的“傻瓜式选择”，分享观点，聆听对方
2019-09-02

改变主观臆断，重构想法
所属活动: 大连知行分舵2019第二十一拆所在级别: TF3-1 拆解书目: 《关键对话：如何高效能沟通（原书第2版）（珍藏版）》学习目标: 控制自己的想法，避免与他人冲突，顺利的展开对话
2019-09-19

四步倾听技巧营造安全感，让对方坦率说出内心想法
所属活动: 大连知行分舵2019第二十三拆所在级别: TF3-2 拆解书目: 《关键对话：如何高效能沟通（原书第2版）（珍藏版）》学习目标: 运用四步倾听技巧营造安全感，让对话继续，避免冲突
2021-01-26

改变主观臆断，重构想法
所属活动: 大连知行分舵2020第8拆所在级别: TF3-1 拆解书目: 《关键对话》学习目标:
2021-01-26

四步倾听技巧营造安全感，让对方坦率说出内心想法
所属活动: 大连知行分舵2020第8拆所在级别: TF3-2 拆解书目: 《关键对话》学习目标: