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大米
郑州轩辕分舵
三级拆书家
2024年05月20日
TA的拆书实录
TA的活动
2024-06-17
鼓励孩子与我们合作的五个技巧
所属活动:
【郑州轩辕练级场NO.341期】自我领导思维/降低对话冲突/练就新的技能/鼓励孩子合作/给孩子建议/反向诉述
所在级别:
TF1-1
拆解书目:
《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》
学习目标:
2024-06-17
如何恰当的给孩子建议,帮助她自立
所属活动:
【郑州轩辕练级场NO.341期】自我领导思维/降低对话冲突/练就新的技能/鼓励孩子合作/给孩子建议/反向诉述
所在级别:
TF1-2
拆解书目:
《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》
学习目标:
2024-07-11
优化流程,缩短计划与实际的差异
所属活动:
【郑州轩辕NO.347期】学会表达感激+帮助孩子面对他们的感受+如何应对外部中断
所在级别:
TF2-1
拆解书目:
《番茄工作法图解》
学习目标:
2024-07-25
共情四步法
所属活动:
【郑州轩辕NO.349期】鼓励孩子与我们合作+如何给孩子真诚的道歉 +不要否定对方的观点+共情四步法
所在级别:
TF2-2
拆解书目:
《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》
学习目标:
2024-08-03
应对拒绝四步法
所属活动:
【郑州轩辕NO.350期】非暴力沟通四要素+如何成为积极主动的人+如何应对外部中断
所在级别:
TF2-3
拆解书目:
《非暴力沟通》
学习目标:
2024-08-27
“积极的拒绝”+“设定边界的三个步骤”
所属活动:
【郑州轩辕NO.358期】七堂思维成长课+正面管教+认知天性
所在级别:
TF2-4
拆解书目:
《七堂思维成长课(精英群体的行为习惯)(精)》
学习目标:
2024-10-03
学会有目的的练习,从入门走向擅长
所属活动:
【郑州轩辕NO.364期】优势教养+学会有目的的练习+GROW模型将目标落地
所在级别:
TF3-1
拆解书目:
《刻意练习》
学习目标:
2024-10-21
自主学习的方法
所属活动:
【郑州轩辕NO.367期】矫正错误的三个R+分类简化,让你思考更清晰+自主学习的自我设计训练法
所在级别:
TF3-2
拆解书目:
《刻意练习》
学习目标:
2024-12-02
如何面对情绪、分歧与冲突
所属活动:
【郑州轩辕NO.373期】简单三步提高你的独立思考力+如何面对情绪分歧与冲突
所在级别:
TF3-3
拆解书目:
《P.E.T.父母效能训练》
学习目标:
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