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大米 郑州轩辕分舵 三级拆书家 2024年05月20日
TA的拆书实录 TA的活动
  • 2024-06-17
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    鼓励孩子与我们合作的五个技巧
    所属活动: 【郑州轩辕练级场NO.341期】自我领导思维/降低对话冲突/练就新的技能/鼓励孩子合作/给孩子建议/反向诉述 所在级别: TF1-1 拆解书目: 《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》 学习目标:
  • 2024-06-17
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    如何恰当的给孩子建议,帮助她自立
    所属活动: 【郑州轩辕练级场NO.341期】自我领导思维/降低对话冲突/练就新的技能/鼓励孩子合作/给孩子建议/反向诉述 所在级别: TF1-2 拆解书目: 《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》 学习目标:
  • 2024-07-11
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    优化流程,缩短计划与实际的差异
    所属活动: 【郑州轩辕NO.347期】学会表达感激+帮助孩子面对他们的感受+如何应对外部中断 所在级别: TF2-1 拆解书目: 《番茄工作法图解》 学习目标:
  • 2024-07-25
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    共情四步法
    所属活动: 【郑州轩辕NO.349期】鼓励孩子与我们合作+如何给孩子真诚的道歉 +不要否定对方的观点+共情四步法 所在级别: TF2-2 拆解书目: 《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》 学习目标:
  • 2024-08-03
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    应对拒绝四步法
    所属活动: 【郑州轩辕NO.350期】非暴力沟通四要素+如何成为积极主动的人+如何应对外部中断 所在级别: TF2-3 拆解书目: 《非暴力沟通》 学习目标:
  • 2024-08-27
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    “积极的拒绝”+“设定边界的三个步骤”
    所属活动: 【郑州轩辕NO.358期】七堂思维成长课+正面管教+认知天性 所在级别: TF2-4 拆解书目: 《七堂思维成长课(精英群体的行为习惯)(精)》 学习目标:
  • 2024-10-03
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    学会有目的的练习,从入门走向擅长
    所属活动: 【郑州轩辕NO.364期】优势教养+学会有目的的练习+GROW模型将目标落地 所在级别: TF3-1 拆解书目: 《刻意练习》 学习目标:
  • 2024-10-21
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    自主学习的方法
    所属活动: 【郑州轩辕NO.367期】矫正错误的三个R+分类简化,让你思考更清晰+自主学习的自我设计训练法 所在级别: TF3-2 拆解书目: 《刻意练习》 学习目标:
  • 2024-12-02
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    如何面对情绪、分歧与冲突
    所属活动: 【郑州轩辕NO.373期】简单三步提高你的独立思考力+如何面对情绪分歧与冲突 所在级别: TF3-3 拆解书目: 《P.E.T.父母效能训练》 学习目标:
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