拆解书目: 《非暴力沟通》 所属活动: 【郑州轩辕NO.350期】非暴力沟通四要素+如何成为积极主动的人+如何应对外部中断 所在级别: TF2-3 学习主题: 应对拒绝四步法

开场:

【自我介绍】

各位亲爱的伙伴,大家好!我是大米,我的三个标签是:小学校长、阅读推广人、家庭教育指导师。

【分组】

在今天的学习中,会有讨论环节,线上小伙伴比较多,为了更充分的交流,因此我们在场的小伙伴,稍后在讨论的环节我会在界面上利用分组功能进行随机分组,便于后面的交流。

【学习目标】

学习目标:希望大家在跟随我完成本次的RIA现场学习后,掌握应对拒绝的四个步骤,在遇到沟通遭遇对方拒绝时,能使用这个技巧来进行应对,消除误解,安抚对方的情绪。

【图书分享】

F:这本《非暴力沟通》,作者是国际非暴力沟通中心创始人马歇尔·卢森堡博士,书中介绍了如何用非暴力沟通的方式谈话和聆听,以及在各种情况下如何具体运用。

A:本书中文版销量超200万册,入选为香港大学推荐的50本必读书籍。它简单易懂,可操作性强。被联合国誉为全球非暴力解决冲突的最佳实践之一。

B:你有没有过难过、孤独、自我否定却无法走出的时刻?这本书帮你疗愈内心深处的隐秘伤痛;你有没有过面对棘手的关系却无力解决的时候?这本书帮你突破那些引发愤怒、沮丧、焦虑等负面情绪的思维方式;你有没有过遭遇人际间的冲突却不知所措的情景?这本书帮助你掌握用不带伤害的方式化解办法。

这本书提供了一种沟通方式,依照他来谈话和聆听,能让我们情意相通,和谐相处。

今天,我给大家带来的主题是“应对拒绝四步法”。让我们面对拒绝,能够巧妙化解,消除误解,安抚对方情绪。

片段一
R 原文片段

【过渡语】

接下来,请大家用1-2分钟的时间看手中的片段内容,完成的小伙伴请回复1。

R原文片段】P113-114

如果别人说“不!”

当别人说“不”的时候,我们常常会认为他们是在拒绝我们。有时,我们甚至还会觉得自己受到了伤害。然而,如果我们能够体会他人的感受和需要,我们也许就会发现是什么使他们无法答应我们的请求。有一次,在研讨班的休息时间,我请大家一起去附近的咖啡店喝咖啡。有位女士很唐突地说:“不!”我愣了一下,不过,很快我就提醒自己倾听她的感受和需要。“你好像有些不高兴?”我问她。

“不是这样的,”她说,“只是我不想每次一张嘴就被你纠正。”从她的回答看来,她并没有生气,而是有些不安。于是,我就问她:“你担心,在喝咖啡时不能自由自在地谈话吗?"

“是的,和你去喝咖啡,我担心你会一直留意我说话的方式。想到这一点,我就不想去了。”

在研讨班中,我认真听她的每一句话,并提示她如何用非暴力沟通来表达。通过倾听她说“不”时的感受和需要,我发现,她担心我在公共场合也会评价她的表达方式。于是,我就告诉她,在公共场合,我不会那样做。同时,我们还讨论了,在研讨班中怎样给她建议,她才不会感到不安。顺便说一句,她后来和我们一起去喝了咖啡。

I 拆书家讲解引导

【过渡语】

我看到大多数小伙伴都已经看完了这个片段,接下来我们一起来学习。

【I重述知识点】

【what】

上个月,单位计划为新入职员工开展一场拓展活动,促进团队和谐,员工关系,在我给新员工刚刚宣布了这个消息后,新人晓琳就站起来拒绝“对不起,我周末已经有安排了,不能参加”,我当时一听就有点火气上头,虽然我没说什么,但是晓琳却给我留下了服从性差,没有团队观念这样的印象。

今天,给大家提供一种面对拒绝时,应对拒绝的四个步骤,在遇到沟通遭遇对方拒绝时,能使用这个技巧来进行应对,消除误解,安抚对方的情绪。

【why】

面对他人的拒绝,我们通常会觉得受伤害、没面子,从而引发生气、愤怒等情绪,轻则引发误解,重则破坏彼此关系,伤害双方情感,甚至影响工作开展和家庭和谐。

今天,我给大家带来掌握恰当应对拒绝四步法,学会它,能及时的给我们提供帮助。

【how】

应对拒绝,有下面四个步骤:

1、按暂停键:控制情绪,提醒自己去倾听对方的感受和需要;

2、询问对方的感受,例:你是在生气/不开心吗?你在担心什么呢?

3、寻求对方的需要,例:你需要我为你做什么呢?

4、根据对方的感受和需要安抚情绪,消除对方的担心。

【意译案例】

为了大家能更清晰的理解拆页案例,我将这个国外的案例进行一个转换,给大家讲述一个我亲身经历过的相似案例,分享给大家。

一次项目预算会议期间,作为项目负责人,我提议大家去附近新开的一家网红火锅吃火锅庆祝一下。一位新加入团队的男同事却站起来说:“我就不去了”当时,我愣了一下。不过,我提醒自己要去倾听他的感受和需要;(按暂停键)

“你好像有些不开心?”我问他。(询问对方的感受)

“不是的”,他说,“只是我不想在工作之外,还被你纠正这没做好、那没做好。”从他的回答来看,他并没有什么情绪,反而有些紧张不安。于是,我问他:“你是担心,在聚餐的时候会被我评价,产生拘束是吗?”(寻求对方的需要)

“是的,和您一起聚餐,我会担心你总想要指出我的问题和不足,想到这些,我就不想去了。”

通过倾听他说“不”时的感受和需要,我发现,他会担心我在工作之余,也会评价他的工作。于是,我告诉他,工作之外,我不会对他的工作做出评价的。(安抚情绪,消除对方的担心)

同时,我还和他交流讨论了,项目工作中,如何给到意见建议,他不会感到拘束和不安。

顺便说一句,他后来和我们一起去吃了火锅。

【where】

“应对拒绝四步法”用于感情问题、商业合作、朋友之间的邀请、购物砍价等场景,不适用于紧急或危机情况,如生命安全、财产损失;法律或规章制度约束,如拒绝是基于法律法规;涉及严重道德或伦理问题等。

(预防异议)

讲到这里,可能会有伙伴质疑,这不麻烦吗?直接问为什么不或者换人不就行了?如果不用这样的方法进行尝试性沟通,很可能就不是换个人那么简单,甚至连方案都要推翻重来了,会造成更多不必要的损失。

A 学习者拆为己用

【A3】促动学习者现场演练(线上只呈现场景设计与小组讨论部分)

【过渡语】

亲爱的伙伴,为了更好的掌握刚学习的技能,接下来让我们一起来用一个情景进行练习。

(场景设计)上月初,同事小张,想要利用端午小长假,约女朋友小唐一起去爬泰山,还专门做了攻略;小张想,假期过二人世界,爬山看景,呼吸新鲜空气,还顺便运动锻炼,自己心里是美的很;让他没想到的是,当他向小唐发出邀约时,却收到了小唐的拒绝;

小张这下是苦恼的很,难道是她不爱我了?难道是她讨厌和我在一起?胡思乱想的小张,连上班都没有心思了,不知道小唐为什么会拒绝自己。

(小组讨论)

接下来,给到大家5分钟的时间,运用拆页技巧“应对拒绝4步法”讨论一下,看看小张可以怎样运用方法来应对小唐的拒绝;时间到,我们会选出一位小伙伴,来分享他们的解决方案。

【过渡语】

好的,看到大家在非常投入思考解决方案。下面我们邀请一名伙伴来给大家进行展示。

【案例解决方案展示】

多加:案例解决方案

1、当小张跟小唐说完被拒绝,当即按下暂停键,不要有情绪表达,而是提醒自己要关注小唐是不是有什么感受或需要;

2、接下来询问小唐的感受,你是在担心什么呢?小唐表达出自己的担心,怕觉得俩人还没到谈婚论嫁的地步,怕两个人单独外出不利。

3、再接小张下来询问小唐的需求,你需要我为你做什么呢?你是担心咱们俩没结婚一起出去会有人说闲话啊。

小唐说是啊,我一想到会被人指指点点,我就不想去了。

4、小张跟小唐说:那我们可以约上你闺蜜或者妹妹,另外出去玩我们定两个房间,你放心好了。

【拆书家点评】

感谢多加小伙伴,她认真的思考,全情的投入,非常恰当的使用今天学习的四个步骤化解了情侣双方的误解,询问了对方的感受,寻找到了对方的真实需要并进行良好的表达。感谢多加。

【结束语】

亲爱的小伙伴,面对挑战,拒绝是趋利避害的本能。所以,良好的沟通状态,要求我们可以利用非暴力沟通的形式去仔细倾听,认真回应,从而寻找到拒绝背后的底层逻辑,寻找到解决方法,从容应对拒绝,化被动为主动。这就是非暴力沟通的力量。

最后,感谢您参与今天的拆书,希望今天的学习对您能有所帮助。