拆书帮

金家东常州龙城分舵二级拆书家 2016年11月22日

TA的拆书实录 TA的活动

2016-03-28

RIA30拆训练-3
所属活动: 常州筹备分舵 RIA30拆训练所在级别: TF1-1 拆解书目: 《这样读书就够了》学习目标: 完成30个完整便签读书法
2016-05-28

为什么你该这样问
所属活动: 线下拆书活动拆书晋级所在级别: TF1-1 拆解书目: 《提问的艺术》学习目标: 学习我应该怎么问
2016-06-02

如何通过提问了解对方的需求
所属活动: 常州分舵（筹）拆书升级所在级别: TF1-2 拆解书目: 《提问的艺术》学习目标: 通过提问明确对方的需求，避免误会
2016-06-09

为什么你该这样提问
所属活动: 常州龙城书友拆书升级所在级别: TF2-1 拆解书目: 《提问的艺术》学习目标: 学习我应该怎么问
2016-06-16

如何通过提问让别人接受我们的方案
所属活动: 拆书帮常州龙城分舵拆书分享升级所在级别: TF2-2 拆解书目: 《提问的艺术》学习目标: 通过围绕四个问题提问让别人接受我们的产品或建议
2016-09-27

如何因事用人选拔人才
所属活动: 常州筹备分舵线下分享升级打怪所在级别: TF2-3 拆解书目: 《卓有成效的管理者》学习目标: 学习运用“因事用人”的方法来选拔人才
2016-10-27

了解为什么你该这样问
所属活动: 常州拆书帮筹备分舵线下活动-书式生活所在级别: TF2-1 拆解书目: 《提问的艺术》学习目标: 学习如何通过提问找到客户的关注点
2016-10-27

如何确定会议是否有必要开？以及让会议开的更加有效
所属活动: 常州拆书帮筹备分舵线下活动-书式生活所在级别: TF2-4 拆解书目: 《卓有成效的管理者》学习目标: 防止不必要的会议和不必要的参与人员引起时间的浪费
2016-10-30

如何提问让别人接受我们的产品或建议
所属活动: 常州拆书帮筹备分舵线下活动所在级别: TF2-2 拆解书目: 《提问的艺术》学习目标: 通过提问训练让别人接受我们的产品或建议
2016-12-01

如何通过提问找到对方的关注度
所属活动: 拆书帮常州龙城分舵第27次拆书暨新人入帮所在级别: TF3-1 拆解书目: 《提问的艺术》学习目标: 用提问的方式找到对方的关注度，从而对你的讲话讲话或建议感兴趣
2016-12-23

如何才能集中精力干好一件事
所属活动: 拆书帮常州龙城分舵第30次线下拆书活动所在级别: TF3-2 拆解书目: 《卓有成效的管理者》学习目标: 学习者能够做到怎样集中精力干好一件事
2017-02-24

善于管理自己的时间
所属活动: 常州第34次拆书--拆了迎春节所在级别: TF3-3 拆解书目: 《卓有成效的管理者》学习目标: 如何善于利用整块时间和碎片化时间来做好事情