拆书帮

蕊泽兰州金城关分舵三级拆书家 2021年05月06日

TA的拆书实录 TA的活动

2021-06-07

TF1-1主题：“你说呢”—亲子最佳引导语
所属活动: 拆书帮兰州金城关线下拆书活动第128期所在级别: TF1-1 拆解书目: 《李中莹亲子关系全面技巧(白金版)》学习目标:
2021-06-27

ETA脱困四问
所属活动: 拆书帮兰州金城关线下拆书活动第129期（修订）所在级别: TF1-2 拆解书目: 《跃迁》学习目标:
2021-08-20

兴趣饲养三步法
所属活动: 拆书帮兰州金城关分舵拆书晋级第131期所在级别: TF2-1 拆解书目: 《你的生命有什么可能》学习目标:
2021-09-26

准确理解对方想法
所属活动: 拆书帮兰州金城关分舵拆书晋级第133期所在级别: TF2-2 拆解书目: 《关键对话》学习目标:
2021-11-09

TF2-3主题：体会和表达感受，让相处更加和谐
所属活动: 拆书帮兰州金城关分舵拆书晋级第134期所在级别: TF2-3 拆解书目: 《非暴力沟通》学习目标:
2022-10-05

主题1----“赢得”孩子合作四步法主题2----用“启发式提问”，引导孩子做选择
所属活动: 拆书帮兰州金城关分舵拆书晋级第147场所在级别: TF2-4 拆解书目: 《正面管教》学习目标:
2022-10-22

建设性沟通——不断促成事物向前发展
所属活动: 拆书帮兰州金城关分舵拆书晋级第150场所在级别: TF3-1 拆解书目: 《沟通的方法》学习目标:
2022-11-07

建设性沟通
所属活动: 拆书帮兰州金城关分舵拆书晋级第153场所在级别: TF3-1 拆解书目: 《沟通的方法》学习目标:
2022-11-07

和善与坚定并行
所属活动: 拆书帮兰州金城关分舵拆书晋级第154场所在级别: TF3-2 拆解书目: 《正面管教》学习目标:
2023-03-02

激励--怎样成为鼓舞人心的高手批评--怎样让“难听话”得到正反馈
所属活动: 拆书帮兰州金城关分舵拆书晋级第167场所在级别: TF3-3 拆解书目: 《沟通的方法》学习目标: