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牛慧芳-01
太原黄河分舵
三级拆书家
2017年11月13日
牛慧芳,山西太原,目前正在筹备山西太原分舵。
TA的拆书实录
TA的活动
2017-02-14
如何告别内疚,恢复自尊
所属活动:
拆书帮兰州分舵协助山西筹备分舵活动第一期
所在级别:
TF1-1
拆解书目:
《伯恩斯新情绪疗法》
学习目标:
掌握消除“应该”规则三方法,消除内疚,提升情绪
2017-02-16
告别内疚,恢复自尊
所属活动:
拆书帮兰州分舵协助山西筹备分舵活动第一期
所在级别:
TF1-1
拆解书目:
《伯恩斯新情绪疗法》
学习目标:
掌握消除“应该”规则三方法,消除内疚,提升情绪
2017-02-27
如何有效表达赞赏,让被赞赏的人接受并提升其自尊
所属活动:
拆书帮兰州分舵协助山西筹备分舵活动第二期
所在级别:
TF1-2
拆解书目:
《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》
学习目标:
学会用描述所看到的和所感受到的内容表达赞赏
2017-03-13
实现预先承诺,成就更好的自己
所属活动:
拆书帮兰州分舵协助山西筹备分舵活动第三期
所在级别:
TF2-2
拆解书目:
《自控力》
学习目标:
抵抗诱惑,成为更好地自己。
2017-03-13
接纳欲望,牢记目标,控制行为
所属活动:
拆书帮兰州分舵协助山西筹备分舵活动第三期
所在级别:
TF2-1
拆解书目:
《自控力》
学习目标:
牢记目标,不将冲动付诸实践,提升自控力,进而改变坏习惯。
2017-03-27
接纳对方感受,提升倾听能力
所属活动:
拆书帮兰州分舵协助山西筹备分舵活动第四期
所在级别:
TF2-3
拆解书目:
《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》
学习目标:
在跟随我完成本次RIA现场学习后,学习者将学会使用接纳对方的
2017-04-18
如何理性应对破坏性批评,提升自尊
所属活动:
拆书帮兰州分舵协助山西筹备分舵活动第五期
所在级别:
TF2-4
拆解书目:
《成功心理学》
学习目标:
经过本次RIA学习之后,学习者了解建设性和破坏性批评的区别
2017-05-31
批判性思考七个标准
所属活动:
山西太原筹备分舵拆书活动第7期
所在级别:
TF3-2
拆解书目:
《成功心理学》
学习目标:
应用批判性思考的七个标准来练习、提升自己批判性思考能力,做出
2017-05-31
学会积极思考,创造美好人生
所属活动:
山西太原筹备分舵拆书活动第7期
所在级别:
TF3-1
拆解书目:
《成功心理学》
学习目标:
学会使用四个方法养成积极思考的习惯。
2017-05-31
自我激励及有效激励他人
所属活动:
山西太原筹备分舵拆书活动第7期
所在级别:
TF3-3
拆解书目:
《成功心理学》
学习目标:
寻找内在目标进行有效的自我激励、同时通过满足他人需求实现持久
2017-05-31
怎样理性应对破坏性批评,提升自尊
所属活动:
山西太原筹备分舵拆书活动第6期
所在级别:
TF2-4
拆解书目:
《成功心理学》
学习目标:
当面对破坏性批评时可以理性应对,提升自尊。
2017-06-12
哪些是批判性思考七个标准
所属活动:
山西太原筹备分舵第8期拆书活动
所在级别:
TF3-2
拆解书目:
《成功心理学》
学习目标:
学习者应用批判性思考的七个标准来练习、提升自己批判性思考能力
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