开场: 大家好,我是新手拆书家牛慧芳,很高兴今天和大家一起学习。今天我拆解的过程中需要分组讨论,请大家现在两人一组。
一、学习目标:
经过本次RIA学习之后,学习者可以通过对自己作出预先承诺,提前为拒绝诱惑做好准备or增加享受即时奖励的难度or用大棒或者萝卜激励自己遵守预先承诺,抵抗诱惑,成为更好地自己。
二、图书介绍
F 特征(核心是“书”,用于满足好奇心):
《自控力》这本书的作者是美国斯坦福大学教授凯利•麦格尼格尔。这本书来源于作者为斯坦福大学继续教育部研发的课程,它综合了心理学、神经学和经济学等领域最新研究成果,告诉人们如何改变旧习惯、培养健康的新习惯、克服拖延、抓住重点及管理压力。它还阐述了人们为何会在诱惑前屈服以及怎样才能抵挡诱惑。
A 优势(重点是“比较”,用于建立安全感):
本书豆瓣评分8.2,据调查,学完此课程97%的学生表示对自己的行为有了更好的理解,84%的学生表示课上讲授的方法提升了自己的控制力。
B 利益(强调的是“学习者”的利益,用于引发兴趣)
跟着本书提供的联系方法,只需10周,你就可成功掌控自己的时间和生活。
《自控力》 凯利.麦格尼格尔 P129
意志力实验:对未来的自己作出预先承诺
你准备好对未来受诱惑的自己施加压力了吗?这一周,为未来某一刻的自己作出承诺。从以下策略中挑选一个,在你的意志力挑战中用上它。
1.做好拒绝诱惑的准备。在未来的自我被诱惑蒙蔽之前,提前作出选择。比如,你可以在饿得对外卖菜单流口水之前,先打包一份健康午餐。无论是个人锻炼还是看牙医,你都可以做好计划并预先付款。为了未来的自己按理性偏好行事时更容易些,你能为意志力挑战做些什么?
2.让改变偏好变得更难。就像科尔蒂斯“破釜沉舟”一样,不要让自己轻易屈服于诱惑。在家里或办公室里摆脱诱惑。当你购物的时候,不要带信用卡,只带你想花掉的现金。把闹钟放在房间的另一端,你想要关闹钟就必须起床。这些做法都不能保证你绝对不会改变想法,但至少能让做出改变变得很困难。当你受到诱惑的时候,你能不能制造延迟或设置障碍,给自己一些时间来应对诱惑?
3.激励未来的自己。如果你在用胡萝卜或大棒督促自己获得健康和快乐,那么你不用觉得羞愧。耶鲁大学经济学家伊恩.艾儿斯就是这么说的。他创立了创新网站stick.com帮助人们向未来的自己预先做出承诺,从而实现改变。他的网站特别强调“大棒”-找一个方法,让你得到即时快感时付出更大的代价。你可以给即时奖励“加税”,比如告诉自己会增加体重(艾儿斯试过了,这个方法很成功),或在没完成预定目标时向慈善机构捐款。(艾儿斯甚至推荐选择了“反慈善”,也就是给你不支持的机构捐款。这样,失败的代价就显得更惨重了。)奖励的价值可能没有变化,但屈服的代价会让即时的快感显得不再诱人。
【what】
“预先承诺”是现在的自己对未来的自己承诺,让自己有所为有所不为。我们做的一些决定或者计划都算作预先承诺。我们都会对自己做预先承诺,但往往没有真正去实践。
【why】
因为人的本能是及时行乐,人们更容易关注当下得到的快乐,舒适(即时奖励)而忽略未来的成就感与幸福指数(未来奖励)。比如比起把钱存起来或买保险,更多的人宁愿花这些钱买喜欢的衣服,吃美味大餐;比起跑步健身更多人愿意睡懒觉或者窝在沙发里看电视;比起学一门外语更多人愿意刷朋友圈。当事后回忆的时候,往往捶胸顿足,后悔不迭,抱怨我当初就应该好好学习坚持健身等等,能控制住自己就好了。如何能减少这种后悔情况呢?
【how】拆页中提出了有效的方法:就是对未来的自己做出预先承诺,预测自己会受到哪些诱惑并提前准备好约束自己,约束方法有:
1.做好抵抗诱惑的备选方案,比如你可以在饿得对外卖菜单流口水之前,先打包一份健康午餐;为了促进自己学英语,可以将手机语言设置为英语模式。
2.设置一些障碍或制造延迟,增加享受即时奖励的难度。在需要专注的时候可以将手机放的远一点,调成静音。如果想要看电视或者要去放松的时候,可以让自己等10分钟之后再行动。
3.制定奖励或惩罚机制。比如我现在参加早起团,如果我没有在规定时间起床,那就需要发红包给别人,如果我能早起,就可以抢别人的红包作为奖励。
【不这么做的坏处】如果我们不提前做好抵抗诱惑的心理和行为准备,受诱惑的自我往往会临时倒戈,离未来理想的自己越来越远。
【预防异议】有没有人觉得有些时候就算你很努力了,预先承诺还是是半途而废了?比如你为了逼迫自己去健身,办了健身卡,但还是没去几次就放弃了,无法实现预先承诺,这时我们首先可以事后复盘反思,而不是责怪自己有没有做到,其次需要我们根据自己实际情况,充分考虑会面临的诱惑,应用上述三个方法规划具体应用。
分步催化1-激活应用场景
拆书家提问设计:
每到年初人人都会给自己制定新年计划,认为在新的一年里我们会更高效更智慧更自律,能做好更多的事情。请大家回想下在2017年初你对自己健康、事业、财富、家庭等方面都做出了那些承诺呢?在实践这些计划的过程中受到哪些诱惑呢?请在小组内分享,时间2分钟。
学习者案例记录:
没实现的承诺太多,比如读书、健身等。
分步催化2-规划行动步骤
拆书家提问设计:过去的我们已经无法改变,好在现在我们还能做些什么改变自己三年后的状态。请大家回忆下在年初你对自己做出的承诺,为了让这些承诺变成现实,你可选择拆页中的方法(做好抵抗诱惑的备选方案,制造障碍或延迟or设置激励或惩罚)具体规划如何提升自控力,。请大家思考并讨论,时间7分钟。
学习者案例记录:
A:参加写作团是交赌金,如不完成就扣钱,如完成就可以的奖金。
为了督促自己跑步,参加跑团及申请当志愿者,提前穿好运动装,为跑步做好准备。
B:参加资金储蓄账户,每月一发工资就将固定金额的钱自动转入存储账户。