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平欣 广州小蛮腰分舵 三级拆书家 2016年09月05日
TA的拆书实录 TA的活动
  • 2016-10-03
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    弄清楚自己无法开始行动的原因
    所属活动: 未命名 所在级别: TF1-1 拆解书目: 《好习惯Get,时间Max!》 学习目标: 明确无法开始行动的阻碍并有相关的解决方案,形成计划和步骤。
  • 2016-12-27
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    表达感激=表达客观发生的事实+表达被满足的需求+主观感受.
    所属活动: 表达感激=表达客观发生的事实+表达被满足 所在级别: TF1-2 拆解书目: 《非暴力沟通》 学习目标: 在现场初步掌握表达感激的三个部分内容,让大家掌握如何充分的表
  • 2017-06-20
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    如何合理的表达愤怒
    所属活动: 表达愤怒的四个步骤 所在级别: TF2-1 拆解书目: 《非暴力沟通》 学习目标: 大家面对愤怒的时候,能正确的灵活的使用表达愤怒的四个步骤.
  • 2017-07-12
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    如何向他人请求反馈
    所属活动: 如何向他人请求反馈 所在级别: TF2-2 拆解书目: 《非暴力沟通》 学习目标: 与他人沟通时,及时向对方询问并让他表达,以确保对方理解意思.
  • 2017-09-01
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    打怪升级2-3
    所属活动: 利用对比法消除误会 所在级别: TF2-3 拆解书目: 《关键对话》 学习目标: 在对方误会我们时,如何让对方愿意交流和说出我们的目的.
  • 2017-09-15
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    如何忠言又顺耳
    所属活动: 如何忠言又顺耳 所在级别: TF2-4 拆解书目: 《关键对话》 学习目标: 运用四种有效的倾听技巧和四步法坦诚相对了解对方动机.&又不会
  • 2018-11-16
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    如何区分观察和评论。
    所属活动: 1025广州小蛮腰分舵练武场 所在级别: TF3-1 拆解书目: 《非暴力沟通》 学习目标: 通过观察四步法,给出清晰的观察,说出行为带来的感受或结果。
  • 2018-11-16
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    真诚赞赏
    所属活动: 1025广州小蛮腰分舵练武场 所在级别: TF3-2 拆解书目: 《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》 学习目标: 通过“一见二收获三能量词”让对方感受表扬,认可自己。
  • 2018-11-16
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    知彼解己与共赢。
    所属活动: 1025广州小蛮腰分舵练武场 所在级别: TF3-3 拆解书目: 《高效能人士的七个习惯》 学习目标: 学会如何做到知彼解己和双方结果共赢。
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