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宁宁 宁波幸福虚度分舵 三级拆书家 2019年07月16日 不忘初心,砥砺前行
TA的拆书实录 TA的活动
  • 2019-08-25
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    毁掉一个孩子,贴个标签就够了
    所属活动: 别让标签毁了你的孩子 所在级别: TF1-1 拆解书目: 《正面管教》 学习目标: 毁掉一个孩子,贴个标签就够了
  • 2020-01-15
    图书封面
    毁掉一个孩子,贴个标签就够
    所属活动: 贴标签,毁人;私董会,助人 所在级别: TF1-1 拆解书目: 《正面管教》 学习目标: 不要轻易给孩子贴标签
  • 2020-08-10
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    赢得合作的四个习惯
    所属活动: 赢得合作&撕标签 所在级别: TF1-1 拆解书目: 《正面管教》 学习目标:
  • 2020-09-10
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    谈话中的重复技巧
    所属活动: 谈判中的重复技能 所在级别: TF1-2 拆解书目: 《掌控谈话》 学习目标:
  • 2020-10-14
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    聚焦未来——“为什么重要”
    所属活动: 高效对话/正面管教 /提问力 所在级别: TF2-1 拆解书目: 《被赋能的高效对话》 学习目标:
  • 2021-08-07
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    成果练习——清晰你的目标
    所属活动: 8月5日拆书分享 所在级别: TF2-2 拆解书目: 《被赋能的高效对话》 学习目标:
  • 2021-08-22
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    用度量式问题创造动能
    所属活动: 用度量式问题创造动能 所在级别: TF2-3 拆解书目: 《被赋能的高效对话》 学习目标:
  • 2021-09-11
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    对于柴米油盐这种没有新鲜感的话题也不是只有简单一句“你吃了没”可以问,本书讲的开放式提问恰恰可以帮助我们打开对方表达的开关,他跟你聊天的时候不会只回复“哦”“是的”而是可以顺着你的问题滔滔不绝的讲下去。
    所属活动: 拆书活动 所在级别: TF3-1 拆解书目: 《被赋能的高效对话》 学习目标:
  • 2021-09-13
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    被赋能的高效对话
    所属活动: 全天拆书马拉松 所在级别: TF2-4 拆解书目: 《被赋能的高效对话》 学习目标:
  • 2021-12-16
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    被赋能的高效对话
    所属活动: 一起来拆 所在级别: TF3-2 拆解书目: 《被赋能的高效对话》 学习目标:
  • 2022-02-27
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    正面管教
    所属活动: 今天你拆书了吗 所在级别: TF3-2 拆解书目: 《正面管教》 学习目标:
  • 2022-07-05
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    联机学习放大碎片价值
    所属活动: 联机学习放大碎片化价值 所在级别: TF2-4 拆解书目: 《跃迁》 学习目标:
  • 2024-06-10
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    联机学习&放大碎片化知识的价值
    所属活动: 联机学习&放大碎片化知识的价值 所在级别: TF2-4 拆解书目: 《跃迁》 学习目标:
  • 2024-09-30
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    跃迁
    所属活动: 联机学习提高学习效率 碎片化分享放大知识价值 所在级别: TF2-4 拆解书目: 《跃迁》 学习目标:
  • 2024-10-11
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    聚焦未来——“为什么重要”
    所属活动: 聚焦未来——“为什么重要” 所在级别: TF2-1 拆解书目: 《被赋能的高效对话》 学习目标:
  • 2024-10-11
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    成果练习——清晰你的目标
    所属活动: 成果练习——清晰你的目标 所在级别: TF2-2 拆解书目: 《被赋能的高效对话》 学习目标:
  • 2024-10-21
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    用度量式问题创造动能
    所属活动: 用度量式问题创造动能《被赋能的高效对话》 所在级别: TF2-3 拆解书目: 《被赋能的高效对话》 学习目标:
  • 2024-10-23
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    改造兴趣,让热爱更持久
    所属活动: 精进——改造兴趣,让热爱更持久 所在级别: TF3-3 拆解书目: 《精进》 学习目标:
  • 2024-11-02
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    一个念头,不良行为也能有闪光点
    所属活动: 一个念头,不良行为也能有闪光点 所在级别: TF3-2 拆解书目: 《正面管教》 学习目标:
  • 2024-11-04
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    开放式问题让对话继续
    所属活动: 开放式问题让对话继续 所在级别: TF3-1 拆解书目: 《被赋能的高效对话》 学习目标:
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