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周良 武汉珞珈分舵 三级拆书家 2018年10月11日 企业培训达人,拆书爱好者。
TA的拆书实录 TA的活动
  • 2018-10-27
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    CPR沟通法:破解重复性问题
    所属活动: 一个连王健林先生都推荐的“问题解决模型” 所在级别: TF1-1 拆解书目: 《关键冲突》 学习目标: 当对方出现重复性问题时,能够用CPR沟通法表达自己的态度
  • 2018-11-18
    图书封面
    如何消除
    所属活动: 平衡工作与生活的三方面:习惯、情绪与决断 所在级别: TF1-2 拆解书目: 《关键对话:如何高效能沟通(原书第2版)(珍藏版)》 学习目标: 运用对比谈话法
  • 2019-05-28
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    BIC负反馈
    所属活动: BIC负反馈+三招提升说服力+“我以为” 所在级别: TF2-1 拆解书目: 《可复制的领导力》 学习目标: 当对下属的行为感到不满意时,能够充分表达出自己的观点,又能让
  • 2019-05-31
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    积极性反馈
    所属活动: 精准区分客户+积极性反馈 所在级别: TF2-2 拆解书目: 《赢在行动学习》 学习目标: 在他人表现出正面行为时,不再只会干巴巴的鼓励,而能够用语言认
  • 2019-06-15
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    发展性反馈
    所属活动: 发展性反馈+在谈判中迅速建立和谐关系 所在级别: TF2-3 拆解书目: 《行动学习教练手册:解决问题硬道理》 学习目标: 在他人表现出不正确行为之后,能够用让对方容易接受的语言
  • 2019-06-21
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    开放式提问+共情式提问
    所属活动: 如何开场能更吸引对方+开放式提问\/共情 所在级别: TF2-4 拆解书目: 《提问力》 学习目标: 能够用开放式提问激发他人说话的兴趣,开始表达
  • 2019-07-05
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    人类智慧的**形式——观察
    所属活动: 砍掉成本+五步面谈法改善绩效+评论背后的 所在级别: TF1-1 拆解书目: 《非暴力沟通》 学习目标: 在他人对自己进行评论时,能询问出这个评论背后的需求
  • 2019-07-05
    图书封面
    人类智慧——观察
    所属活动: 五步面谈法改善绩效+评论背后的需求 所在级别: TF3-1 拆解书目: 《非暴力沟通》 学习目标: 在他人对自己进行评论时,能询问出这个评论背后的需求
  • 2019-08-30
    图书封面
    积极性反馈~
    所属活动: 如何实现有效委派+同事间的有效反馈+积极 所在级别: TF2-2 拆解书目: 《赢在行动学习》 学习目标: 在他人表现出正面行为时,不再只会干巴巴的鼓励,而能够用语言认
  • 2019-10-29
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    否定询问法
    所属活动: 否定询问法 所在级别: TF3-2 拆解书目: 《强势》 学习目标: 能够在面对他人批评时,用否定询问法问对方问题,使其说出心里的
  • 2019-12-03
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    如何避免“傻瓜式选择”~
    所属活动: 赞赏的三个技巧+如何做出正确的决定+如何 所在级别: TF2-4 拆解书目: 《关键对话》 学习目标: 能够在自己即将情绪暴走之前,通过自我反思镇定情绪
  • 2020-01-17
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    如何对他人做高效的正、负反馈
    所属活动: 利用碎片化学习+转换面对困境的思维模式+ 所在级别: TF3-3 拆解书目: 《可复制的领导力》 学习目标: 能够根据自己的需要,随时向他人做高效的正反馈和负反馈。
  • 2020-07-22
    图书封面
    如何对他人做高效的正、负反馈
    所属活动: 20200718珞珈分舵线下练级(徐东咖啡陪你) 所在级别: TF3-3 拆解书目: 《可复制的领导力》 学习目标:
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