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徐琴娜 宁波幸福虚度分舵 三级拆书家 2022年08月25日
TA的拆书实录 TA的活动
  • 2022-12-28
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    如何表达感激?
    所属活动: 2022年最后一场过级活动 所在级别: TF1-1 拆解书目: 《非暴力沟通》 学习目标:
  • 2022-12-28
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    用甘特图作项目管理
    所属活动: 2022年最后一场过级活动 所在级别: TF1-2 拆解书目: 《只管去做》 学习目标:
  • 2023-10-26
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    今天这个拆页将从我们作为家庭教育者的角色切入,开启我们在家庭中作为孩子的第一任老师的职责,教给家庭成员充满力量的原则,并让其理解并遵循。
    所属活动: 关注4个注意点,让家庭教育更有效 所在级别: TF2-1 拆解书目: 《高效能人士的7个习惯(人际关系篇)》 学习目标:
  • 2023-11-16
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    2.5秒改变一切
    所属活动: 2.5秒改变一切 所在级别: TF2-2 拆解书目: 《轻松主义:永远选择最省力的路径,让关键的事情变得容易做》 学习目标:
  • 2023-12-08
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    构化倾听。倾听时准备好三个框:情绪、事实和期待,可以让你听得清,想得明,做得好!
    所属活动: 构化倾听。倾听时准备好三个框:情绪、事实和期待,可以让你听得清,想得明,做得好! 所在级别: TF2-3 拆解书目: 《沟通的方法》 学习目标:
  • 2024-02-23
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    设立目标并找到目标背后的自主动机
    所属活动: 设立目标并找到目标背后的自主动机 所在级别: TF2-4 拆解书目: 《规划最好的一年》 学习目标:
  • 2024-07-22
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    我们如何做才能帮助孩子养成好的习惯呢?
    所属活动: 为人父母的我们总想把孩子培养得更好,帮助孩子在学习上养成支持他们稳步前进的好习惯。但是我们如何做才能帮助孩子养成好的习惯呢? 所在级别: TF2-4 拆解书目: 《如何培养孩子自主学习力》 学习目标:
  • 2024-08-28
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    如何在沟通中让咱们更有目标感?
    所属活动: 如何在沟通中让咱们更有目标感? 所在级别: TF3-1 拆解书目: 《沟通的方法》 学习目标:
  • 2024-08-28
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    不好意思开口求助,或者不知道怎么求助才不容易被拒绝? 让我们能够使用求助三有法:有评估,有努力,有感谢。来解决自己如何开口求助的问题。
    所属活动: 不好意思开口求助,或者不知道怎么求助才不容易被拒绝? 让我们能够使用求助三有法:有评估,有努力,有感谢。来解决自己如何开口求助的问题。 所在级别: TF3-2 拆解书目: 《沟通的方法》 学习目标:
  • 2025-05-08
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    专注力提升
    所属活动: TF3-3 所在级别: TF3-3 拆解书目: 《认知觉醒》 学习目标:
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