拆书帮字体
图书 活动 分舵 拆书家
  • 登录
  • 注册
狄军政 北京宇宙中心分舵 三级拆书家 2022年11月24日
TA的拆书实录 TA的活动
  • 2022-12-13
    图书封面
    用肯定的言语表达爱
    所属活动: 【拆书帮宇宙中心分舵NO.452】用肯定的言语表达爱+要事第一+聚焦核心目标 所在级别: TF1-1 拆解书目: 《爱的五种语言》 学习目标:
  • 2023-01-11
    图书封面
    BIC反馈法
    所属活动: 【拆书帮宇宙中心分舵NO.455】BIC反馈法+问答赞沟通法+ABCC选择法 所在级别: TF1-2 拆解书目: 《可复制的领导力》 学习目标:
  • 2023-01-20
    图书封面
    四步法面对感受
    所属活动: 【拆书帮宇宙中心分舵NO.456】四步法帮助孩子面对感受+升级自控力 所在级别: TF2-1 拆解书目: 《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》 学习目标:
  • 2023-02-08
    图书封面
    WOOP带你实现超强行动力
    所属活动: 【拆书帮宇宙中心分舵NO.457】WOOP带你实现超强行动力+自我接纳 所在级别: TF2-2 拆解书目: 《反惰性-如何成为具有超强行动力的人》 学习目标:
  • 2023-04-20
    图书封面
    表达不同意三步法
    所属活动: 【拆书帮宇宙中心分舵NO.465】保持开放性沟通,就可以团结任何人+表达不同意三步法 所在级别: TF2-3 拆解书目: 《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》 学习目标:
  • 2023-09-12
    图书封面
    "收集篮三步法"和构建"下一步行动"的方法
    所属活动: "收集篮三步法"和构建"下一步行动"的方法+学会对比法消除误解 所在级别: TF2-4 拆解书目: 《小强升职记》 学习目标:
  • 2023-11-07
    图书封面
    愿望请求三步法
    所属活动: 愿望请求三步法-大西区线上拆书 所在级别: TF3-1 拆解书目: 《爱的五种语言》 学习目标:
  • 2023-12-10
    图书封面
    面对孩子的表现如何正确反馈
    所属活动: 【拆书帮宇宙中心分舵NO.494】福格行为模型+如何培养孩子自主学习力 所在级别: TF3-2 拆解书目: 《如何培养孩子自主学习力》 学习目标:
  • 2023-12-30
    图书封面
    如何提高理解力
    所属活动: 【拆书帮宇宙中心分舵NO.498】阅读中如何强化理解加深记忆+如何提高理解力 所在级别: TF3-3 拆解书目: 《如何培养孩子自主学习力》 学习目标:
Copyright © 拆书帮 2012-2015 京ICP备14004459号-1

正在加载,请稍候...