《全脑演讲》
作者:大卫祁
出版社:人民邮电出版社
出版年: 2019-3
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介绍这本书里面有提到表达方法，而我今天分享的是比喻法，帮你更有效运用右脑管理情商能力，让你的演讲更生动。活动: 台北悅讀不卡分舵第42次過級 (線下) 级别: TF3-1 目标: 参与本次拆页RIA学习后，学习者在生活中时，能够运用比喻3步骤(澄清)，自行造句（行为）完成让人联想出画面，不生硬的对话」（界定）
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介绍这本书里面提到的表达方法，而我今天分享的是即興发挥，帮你有效运用右脑管理情商能力，临时组织出表达内容，让你演讲不卡壳。活动: 台北悅讀不卡分舵第39次過級 (線上) 级别: TF3-2 目标: 参与本次拆页RIA学习后,学习者运用即兴发挥3步骤(澄清),能够解决(行为)演讲时担心忘稿的尴尬问题,完成一段即兴发挥的内容(界定)。
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介绍这本书里面有提到表达方法，而我今天分享的是比喻法，帮你更有效运用右脑管理情商能力，让你的演讲更生动。活动: 台北悅讀不卡分舵第38次過級 (線上) 级别: TF3-1 目标: 参与本次拆页RIA学习后，学习者在生活中时，能够运用比喻3步骤(澄清)，自行造句（行为）完成让人联想出画面，不生硬的对话」（界定）
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两招让你的演讲清晰且吸引人活动: 【2023年4月22日 218次升级打怪】 级别: TF2-4 目标: 想表达一件事，自己说的口干舌燥，对方却一脸蒙圈；发表一段演说，自己讲的津津有味，对方却困的哈牙满地......工作生活中，你是否也常常碰到如上场景呢？如果是，请来拆书现场领取破解秘笈。
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介紹运用总分总表達结构與问题解决沟通技巧，這兩者分別產生的效果。活动: 台北悅讀不卡分舵第37次過級 (線下) 级别: TF2-4 目标: 透过这本次的RIA现场学习后，你可以学习到两种左脑逻辑思维的表达方法，有助于表达观点。 在与人对谈的情况下，用总分总结构来归纳，将事件的结论先说,结尾进行总述，让对方明白你的核心观点。 当你在描述一个具体问题时，可以运用问题解决沟通技巧，通过整理过的解决方案，妳在紧扣主要问题来呈述观点。
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介紹运用总分总表達结构與3W演讲结构，這兩者分別產生的效果。活动: 台北悅讀不卡分舵第34次過級 (線下) 级别: TF2-4 目标: 透过本次RIA现场学习后，在與人對談的場景，在你時間有限情況下，能运用运用总分总结构归纳，將事件結論先說，達到提昇沟通效率的效果， 在你時間較充裕的情況時，能运用(Why、how、what)的演讲结构，它能建立一个有层次的框架，透過结构化表達，有助于听众更了解表达的脉络，達到吸引听众更願意花時間听你的內容。
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掌握“结构化”及“五感”表达法，让你的演讲清晰且吸引人活动: 2023年2月15日 210次升级打怪 级别: TF2-4 目标: 想表达一件事，自己说的口干舌燥，对方却一脸蒙圈；发表一段演说，自己讲的津津有味，对方却困的哈牙满地......工作生活中，你是否也常常碰到如上场景呢？如果是，请来拆书现场领取破解秘笈。
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五感表达法，让演讲更有画面感活动: 拆书帮长沙麓山分舵第441期线下活动（芙蓉广场熬吧书咖场）总第471期 级别: TF2-3 目标: 在演讲的时候，我们总是面临着这样的难题，有讲的主题，没讲的内容；有讲的内容，没有讲的生动形象。《全脑演讲》介绍了一种表达方式，可以让你的演讲像画面一样，让演讲内容丰富。
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用听众喜欢的方式影响他们活动: 合理安排事务次序&用听众喜欢的方式影响他们 级别: TF3-1 目标: 一次成功的演讲，要想让听众感兴趣，我们就需要启动右脑演讲思维的第1种能力～联想力。通过不同的联想，在听众大脑中创造出一幅幅栩栩如生的画面。
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