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邢台市第二分舵1-1过级

2024年01月12日 09:00-17:00
河北省邢台市襄都区龙泉东大街350号
活动费用:￥0.00/人
邢台第二筹备分舵

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活动安排 SCHEDULES
安排一
拆书家
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学习目标：
  • 作者:马歇尔·卢森堡
  • 出版社:华夏出版社
  • 出版年: 2021-5

学习主题：表达愤怒的方法

拆页中的非暴力沟通会帮助我们解决生活中和别人的沟通问题

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安排二
拆书家
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学习目标：
  • 作者:[美] 简·尼尔森 (Jane Nelsen)
  • 出版社:京华出版社
  • 出版年: 2009-1

学习主题：赢得孩子合作的四个步骤

在和谐的氛围中，跟孩子达成合作，帮助孩子一起成长。

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安排三
拆书家
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学习目标：
  • 作者:[美] 马歇尔·卢森堡
  • 出版社:华夏出版社
  • 出版年: 2009-1

学习主题：表达愤怒的四个步骤

让人们合理的表达愤怒情绪

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安排四
拆书家
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学习目标：
  • 作者:托马斯·戈登
  • 出版社:中国发展出版社
  • 出版年: 2015-10-13

学习主题："六个步骤，解决和孩子之间的冲突"

如何解决与孩子的冲突是父母最头疼的问题，今天的拆书就会回答你

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安排五
拆书家
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学习目标：
  • 作者:史蒂芬·柯维
  • 出版社:中国青年出版社
  • 出版年: 2010-10

学习主题：螺旋式自我成长的方法

如何过更有效率更高效的人生，如何才能让我们的生活呈螺旋式上升，这个方法可以帮到你

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安排六
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学习目标：
  • 作者: [美]达娜·萨斯金德（Dana Suskind） / MD贝丝·萨斯金德（Beth Suskind） / 莱斯利·勒万特-萨斯金德（Leslie Lewinter-Suskind）
  • 出版社:机械工业出版社
  • 出版年: 2017-9

学习主题：共情关注“三步法”

父母的爱意是天生的，但是如何让孩子深刻的感受到，就需要共情关注三步法啦

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安排七
拆书家
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学习目标：
  • 作者:苏豫
  • 出版社:吉林大学
  • 出版年: 2009-1

学习主题：运用五个步骤解决复杂问题和冲突

父母总感觉孩子不听话，孩子总觉得父母不理解自己，那如何跟孩子实现有效沟通呢

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安排八
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学习目标：
  • 作者:[日]池田千惠
  • 出版社: 北京日报出版社
  • 出版年: 2021-1

学习主题：早晨固定习惯

如何高效利用早起后的时间，让早起有价值

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安排九
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学习目标：
  • 作者:金韵蓉
  • 出版社:中信出版社
  • 出版年: 2010

学习主题：培养孩子如何处理和面对失败挫折情绪

帮助孩子处理挫折情绪

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安排十
拆书家
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学习目标：
  • 作者:【美】B.J.福格（BJ Fogg,PhD）
  • 出版社:湛庐文化/天津科技出版社
  • 出版年: 2021-10

学习主题：行为的发生，需要动机、能力和提示3大要素同时发挥作用。

行为的发生，需要动机、能力和提示3大要素同时发挥作用。

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安排11
拆书家
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学习目标：
  • 作者: 赵周
  • 出版社:湖南教育出版社|青豆书坊
  • 出版年: 2021-6

学习主题：番茄作业法

番茄作业法能够帮助我们帮助孩子更好的利用时间

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安排12
拆书家
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学习目标：
  • 作者:【美】马丁•塞利格曼（Martin E.P. Seligman ）
  • 出版社:万卷出版公司
  • 出版年: 2010-8

学习主题：认知疗法的五种策略

认知疗法的五种策略可能帮助我们更好地成为一个乐观的人

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安排13
拆书家
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学习目标：
  • 作者:周岭
  • 出版社:人民邮电出版社
  • 出版年: 2020-10

学习主题：行动清晰：敢于假想，消除行动模糊

帮助我们行动更加清晰：敢于假想，消除行动模糊

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安排14
拆书家
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学习目标：
  • 作者:赵昂 / 任国荣
  • 出版社:机械工业出版社
  • 出版年: 2020

学习主题：如何做总结嘉许

嘉许是我们在生活中都会有的情况，但是如何有效的表达自己的嘉许就是关键

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安排15
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学习目标：
  • 作者:托马斯•戈登
  • 出版社:中国青年出版社
  • 出版年: 2015

学习主题：解决问题的六个步骤

教师和学生我们很常见的搭配，如何能跟学生处理好关系就是很重要的了

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