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撸啦啦-鲁丽芳
郑州逍遥分舵
三级拆书家
2017年10月12日
努力成长为逗逼好玩的拆书家。
TA的拆书实录
TA的活动
2015-12-18
如何帮助孩子克服消极情绪
所属活动:
郑州轩辕筹备分舵 第1次运营团队拆书训练
所在级别:
TF1-2
拆解书目:
《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》
学习目标:
如何帮助孩子克服消极情绪
2015-12-18
夸奖与自尊
所属活动:
郑州轩辕筹备分舵 第1次运营团队拆书训练
所在级别:
TF1-1
拆解书目:
《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》
学习目标:
学会正确的夸奖
2016-06-20
用“赢得合作的四个步骤”来和孩子进行沟通
所属活动:
郑州轩辕筹备分舵第7次团队线下拆书训练
所在级别:
TF2-3
拆解书目:
《正面管教》
学习目标:
如何不打骂不惩罚,学会一种新的方法还赢得孩子的合作和配合
2016-06-20
用非暴力沟通的方法解决问题
所属活动:
郑州轩辕筹备分舵第7次团队线下拆书训练
所在级别:
TF2-4
拆解书目:
《非暴力沟通》
学习目标:
学会一种可以替代惩罚的方法,让沟通的双发变得友爱、互助
2016-06-20
如何与对方建立谈话的共同目标
所属活动:
郑州轩辕筹备分舵第6次团队线下拆书训练
所在级别:
TF2-2
拆解书目:
《关键对话》
学习目标:
学会使用CRIB法与沟通的对方建立共同目标
2016-06-21
如何更合理的提出请求
所属活动:
郑州轩辕筹备分舵 第3次团队线下拆书训练
所在级别:
TF2-1
拆解书目:
《非暴力沟通》
学习目标:
掌握到如何更好地更合理的请求别人的帮助的方式
2016-08-09
在关键对话中做到提前确认对话目标并在谈话中关注氛围是否安全
所属活动:
郑州轩辕筹备分舵第10次团队线下拆书训练
所在级别:
TF3-3
拆解书目:
《关键对话》
学习目标:
在关键对话中做到提前确认对话目标并在谈话中关注氛围是否安全
2016-08-09
用“最小可行产品”验证目标
所属活动:
郑州轩辕筹备分舵第9次团队线下拆书训练
所在级别:
TF3-2
拆解书目:
《精进》
学习目标:
能够即刻着手准备拖延很久的事情,用“最小可行产品”验证目标。
2016-08-09
用非暴力沟通的方法去倾听
所属活动:
郑州轩辕筹备分舵第8次团队线下拆书训练
所在级别:
TF3-1
拆解书目:
《非暴力沟通》
学习目标:
能够更合理的使用非暴力沟通的方法去倾听处于消极情绪的人。
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