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2024年05月17日
TA的拆书实录
TA的活动
2024-06-06
非暴力沟通过程,通过沟通中的四个要素:观察、感受、需要、请求。这四个要素共同构成了非暴力沟通的基础,帮助我们更清晰地表达自己,同时也更深入地理解他人。 通过以上的沟通技巧,促进双方的理解和尊重,从而减少误解和冲突,达到更和谐的人际关系。
所属活动:
非暴力沟通过程,通过沟通中的四个要素:观察、感受、需要、请求。这四个要素共同构成了非暴力沟通的基础,帮助我们更清晰地表达自己,同时也更深入地理解他人。 通过以上的沟通技巧,促进双方的理解和尊重,从而减少误解和冲突,达到更和谐的人际关系。
所在级别:
TF1-1
拆解书目:
《非暴力沟通》
学习目标:
2024-06-24
个人的言谈可以看出他的关注圈和影响圈的,关注圈多半有假设性质,影响圈会体现个人品行。通过三步法,“由内而外”的改变来改变环境,变成积极主动的人。让自己变得更加优秀更加高效。
所属活动:
个人的言谈可以看出他的关注圈和影响圈的,关注圈多半有假设性质,影响圈会体现个人品行。通过三步法,“由内而外”的改变来改变环境,变成积极主动的人。让自己变得更加优秀更加高效。
所在级别:
TF1-2
拆解书目:
《高效能人士的七个习惯》
学习目标:
2024-07-01
非暴力沟通中的感激表达不仅仅是一种礼貌,更是一种沟通技巧,它能够帮助我们在日常生活中建立更加深厚的人际联系,并促进一个更加理解和尊重的社会环境。
所属活动:
非暴力沟通中的感激表达不仅仅是一种礼貌,更是一种沟通技巧,它能够帮助我们在日常生活中建立更加深厚的人际联系,并促进一个更加理解和尊重的社会环境。
所在级别:
TF2-1
拆解书目:
《非暴力沟通》
学习目标:
2024-07-18
大家想一下,你家里以往有没有过与伴侣或孩子在沟通中因出现愤怒情绪而鸡飞狗跳的情景?或者在工作中因某些问题引发了愤怒情绪而影响了你与领导或者同事的沟通效果?如果有,请跟我走进非暴力中的表示愤怒的这个方法,它可以帮助我们用不伤害对方的方式表达愤怒,并和自我做好联结的同时保持好与他人的关系。
所属活动:
大家想一下,你家里以往有没有过与伴侣或孩子在沟通中因出现愤怒情绪而鸡飞狗跳的情景?或者在工作中因某些问题引发了愤怒情绪而影响了你与领导或者同事的沟通效果?如果有,请跟我走进非暴力中的表示愤怒的这个方法,它可以帮助我们用不伤害对方的方式表达愤怒,并和自我做好联结的同时保持好与他人的关系。
所在级别:
TF2-2
拆解书目:
《非暴力沟通》
学习目标:
2024-07-22
大家想一下,你家里以往有没有过与伴侣或孩子在沟通中因出现愤怒情绪而鸡飞狗跳的情景?或者在工作中因某些问题引发了愤怒情绪而影响了你与领导或者同事的沟通效果?如果有,请跟我走进非暴力中的表示愤怒的这个方法,它可以帮助我们用不伤害对方的方式表达愤怒,并和自我做好联结的同时保持好与他人的关系。
所属活动:
大家想一下,你家里以往有没有过与伴侣或孩子在沟通中因出现愤怒情绪而鸡飞狗跳的情景?
所在级别:
TF2-3
拆解书目:
《非暴力沟通》
学习目标:
2024-09-05
“选择权”表达&“甜咸比”的表达
所属活动:
“选择权”表达&“甜咸比”的表达
所在级别:
TF2-4
拆解书目:
《好好说话2》
学习目标:
2024-10-18
断舍离
所属活动:
断舍离
所在级别:
TF3-1
拆解书目:
《断舍离》
学习目标:
2024-10-18
启发性提问,培训孩子独立思考
所属活动:
启发性提问,培训孩子独立思考
所在级别:
TF3-2
拆解书目:
《正面管教》
学习目标:
2024-12-26
和善而坚持的沟通
所属活动:
和善而坚持的沟通
所在级别:
TF3-3
拆解书目:
《正面管教》
学习目标:
2024-12-26
有一种松驰感,叫断舍离
所属活动:
有一种松驰感,叫断舍离
所在级别:
TF3-1
拆解书目:
《断舍离》
学习目标:
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