拆解书目: 《高效能人士的七个习惯》 所属活动: 个人的言谈可以看出他的关注圈和影响圈的,关注圈多半有假设性质,影响圈会体现个人品行。通过三步法,“由内而外”的改变来改变环境,变成积极主动的人。让自己变得更加优秀更加高效。 所在级别: TF1-2 学习主题: 个人的言谈可以看出他的关注圈和影响圈的,关注圈多半有假设性质,影响圈会体现个人品行。通过三步法,“由内而外”的改变来改变环境,变成积极主动的人。让自己变得更加优秀更加高效。

开场:

及分组

【自我介绍】1分钟

大家好,我叫波尔。

我将通过四个方面来介绍我自己

第一个是我在做什么:我是一名花艺、茶艺培训老师。我想通过我的分享让更多人能在当下,好好享受生活。

第二个是我的爱好:我的爱好是插花、泡茶,拆书

第三个是我加入拆书帮后,能顺利通过三级过关,做一个优秀的拆书家。

第四个是我能为大家带来什么:除了花艺、茶艺方面的技能,想通过拆书,影响更多的人,让世界更美好。

今天很高兴来给大家做TF1-2的拆书分享。 我们先进行一下小组的分配,根据一桌分成两个小组。这边4个人一组,这边5个人一组,这一边4个人和4个人。

图书介绍

今天我要拆的书籍是这一本书,叫作《高效能人士的七个习惯》,这本书的作者是史蒂芬·科维,他被《时代周刊》称为人类潜能的导师。在美国,此书的影响力仅次于《圣经》,是美国公司员工、政府机关公务员,军队官兵装备书。同时这本书被称为永恒的经典,它以“变化的世界,不变的原则“这一主题揭示了高效能人士的七大习惯,来帮助人们不断探索更加优秀更加高效的自己。

片段一
R 原文片段

原文片段:

书目:《高效能人士的七个习惯》——史蒂芬·科维

拆页原文位置:P120-P121 第三章 习惯一 积极主动

原文片段:

一个人的关注圈与影响圈可以从他的言谈中看出端倪,与关注圈相关的语句多半带有假设性质:“要是我的房屋贷款付清了,我就没这么烦心了。”

“如果我的老板不这么独断专行……”

“如果孩子肯听话……”

“如果我学历更高……”

“如果我有更多属于自己的时间……”

而与影响圈相关的语句则多半体现了这个人的品行修养,例如“我可以更耐心、更明智、更体贴……”

把外在环境视作问题症结的想法本身就成问题,应该说是我们给了外部环境控制自己的权利,这种“由外而内”求变的思维定式就是以外在环境改变作为个人改变的先决条件。

积极地做法应该是“由内而外”的改变,即先改变个人行为,让自己变得更充实,更具创造力,然后再去施加影响,改变环境。

《旧约》里有段约瑟的(Joseph)的故事。约瑟17岁就被兄弟卖到埃及,成为埃及法老的护卫长波提乏(Potiphar)的奴隶。面对这样的遭遇,任何人都难免自怨自艾,并对出卖和奴役自己的人满腔怨愤,但是约瑟却能积极处世,专心磨练自己,不久便备受信任,帮助主人打理家事,掌管财产。

后来他遭人诬陷,身陷囹圄达13年之久,皆因他坚持不肯出卖自己的良心。即便身处这样的困境,他积极地态度依然不改,他从自身做起,时刻想着“我可以”而不是“如果”,化悲愤为动力,没多久就掌管了整座监狱,后来又掌管了整个埃及,成为一人(法老)之下、万人之上的大人物。

我知道这种激烈的思维转换并非人人能及,毕竟让他人或外界条件作替罪羊要容易得多。但是人人都应该对自己的人生负责,应该为自己营造有利环境,而不是坐等好运或噩运的降临。

婚姻出现裂痕的时候,只顾着揭发对方的过错不但于事无补,而且这种强调“错不在我”的做法本身就证明了你是个连自己都无法保护的受害者,自然更谈不上影响对方。不断地指责不但无法使人改过迁善,反而会令人恼羞成怒。真正有效的策略是从自身能控制的方面着手,也就是先改进自己的缺失,努力成为模范妻子或丈夫,给予对方无条件的爱与支持。我们当然也盼望对方也能感受这份苦心,进而改善自己的行为。不过对方的反应如何,并非重点所在。

除了好丈夫、好妻子,我们不妨试着做个好学生或好职员。如果遇上是在无能为力的状况,保持乐观进取的心态仍是上上策,不管快乐或不快乐,同样积极主动。有些事物不是人力所能控制,比方说天气,但我们仍可以保持内心的愉悦或外在环境的愉悦气氛。对力所不能及之事处之泰然,对能够改变的则全力以赴。

I 拆书家讲解引导

天分享的便签是:如何做一个积极主动的人?

一个人的言谈可以看出他的关注圈和影响圈的,我们从拆页中也可以看到,关注圈多半有假设性质,影响圈会体现个人品行。积极主动的人会怎么办呢,他会通过“由内而外”的改变来改变环境。想变成积极主动的人,正常来说有这样三步:

第一步是停止抱怨和指责

第二步,把“如果”变成“我可以”,

第三步,保持心态,不计较难以把控的那部分

分享一个我自己的案例:

今年4月中一次周末的大扫除中,我再次感受到了做家务的无趣与疲惫。那天,我彻底清洁厨房,包括擦窗户、清洗炉灶和整理冰箱等。开始时,我心情还不错,但随着时间的推移,看着还没完成的任务,我越来越觉得这是浪费时间,想到上次收拾厨房的场景,我甚至开始怀疑这些劳动的价值,心里开始抱怨:“我为什么非得把宝贵的周末时间浪费在这些繁琐的家务上呢?这么费劲的打扫过不了几天不还是会脏会乱?”

当我读到这个片段,我的心态突然有点改变,通过改变我们描述行为的方式,可以帮助我们更好地认识到背后的选择动机,从而改变我们对任务的态度。

回想那天的大扫除,我可以先停止抱怨和指责,将心态从“我不得不做”转变为“我选择做”。我可以这么想:“我选择彻底清洁厨房,因为我想为家人提供一个干净、卫生的烹饪和用餐环境。”这样的想法就会觉得这不仅仅是一项家务任务,更是对家人健康和幸福的投资。 虽然家务仍然是劳累的,但我开始感受到其中的意义,而不再是单纯的责任或负担。保持好自己的好心态,仍然要积极主动。我可以尝试一下改变的方法。

为了进一步提升效率和减少不必要的劳累,我决定用以下的方法打扫家庭卫生:

设定具体目标和时间限制:例如,给自己设定每次清洁厨房不超过一小时的时间限制,这样可以帮助我更专注且高效。

引入家庭成员参与:将家务活变成家庭活动,不仅能分担劳动,还能增进家庭成员之间的互动和合作。

使用更高效的清洁工具和方法:如电动擦窗机、多功能清洁剂等,可以大大减少劳动强度和时间。

如果没有人帮我,在打扫卫生时可以听听音乐,放松心情。不让自己太疲惫,不计较不能把控的因素。

通过这些方法和心态的转变,我不再感到家务是一种负担,而是一个有益于家庭的选择,这让我在日常生活中感到更加快乐和满足。

通过拆页,我去回顾了整个的经过。我意识到这个事情其实是和我自己的心态有关系的,我首先开始做的就是我不再抱怨和指责,

A 学习者拆为己用

【A1】激活经验

(4分钟)

拆书家提问设计(逐字稿):

我们读过这个拆页的话就会发现,这种方法很适用于工作与家庭的沟通,接下来就请大家想一想,你有没有经历过类似的以上相关的情境有没有一些你抱怨的经验,请大家用便签记录相关的不积极主动的经历并在小组内分享。

时间是4分钟。

(4分钟后)好,看到大家讨论的非常激烈,那我们时间到了,有请一位小伙伴来为分享一下自己不积极主动的经历。

学习者案例记录:KK:我的一个比较切身的感受,我们公司每个月要开展书法沙龙,这个月度沙龙是我组织的,但是每次组织我都会打退堂鼓,不想去组织,觉得过于麻烦,要和同事们确定,还要和老师确定,所以每次沙龙之前都要找朋友唠叨几遍“不想开展。不想开展,怎么又轮到我了真正沙龙时,就不能出良好的效果。每次都是对夫一下大家。

A2:催化应用

拆书家提问设计(逐字稿):

那我们给这为伙伴掌声,那刚刚的话,我们学习了拆页之后,大家也都有了自己抱怨的经验的回顾。如何成为一个不抱怨而又积极的人呢?首先要先停止消极不埋怨,把如果打退堂鼓,改为,如果书法沙龙能够正常开,让喜欢书法的人字体有所进步,别人会感谢我,同时我也很开心。保持我为他人的心态,不计较中间不定因素的事件,让书法沙龙正常开展。那接下来给大家1分钟的时间,请大家针对自己抱怨不积极的经验或者情境,去写自己的行动计划,千万不要写成表决心,一定要有具体的做法和行动期限。学习者案例记录:

KK:明天上班就和领导探讨下个月的书法沙龙的主题,看看是否是大家一起写还是跟着老师写。同时制定书法沙龙的方案,下个月顺利执行。

强有力的结语

好,时间到,相信大家根据拆页,都有了一些行动改变,都努力变成一个积极主动的人,先从停止抱怨开始,然后再去付诸行动。以上就是我TF1-2的分享,感谢大家的参