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刘怀影
合肥霸都分舵
三级拆书家
2021年05月02日
TA的拆书实录
TA的活动
2021-05-19
主动倾听的六个技巧
所属活动:
2021年合肥霸都分舵第18场拆书活动
所在级别:
TF1-1
拆解书目:
《掌控谈话》
学习目标:
2021-06-02
围绕对方兴趣点快速建立信任关系
所属活动:
2021年合肥霸都分舵第19场拆书活动
所在级别:
TF1-2
拆解书目:
《提问力》
学习目标:
2021-06-20
三次原则
所属活动:
2021年合肥霸都分舵第23场拆书活动
所在级别:
TF2-1
拆解书目:
《掌控谈话》
学习目标:
2021-06-20
如何对孩子说“不”
所属活动:
2021年合肥霸都分舵第23场拆书活动
所在级别:
TF2-2
拆解书目:
《掌控谈话》
学习目标:
2021-07-22
制定符合SMART原则的目标
所属活动:
2021年合肥霸都分舵第26场拆书活动
所在级别:
TF2-3
拆解书目:
《如何培养孩子的社会能力》
学习目标:
2021-07-23
区分“观察和评论”
所属活动:
2021年合肥霸都分舵第26场拆书活动
所在级别:
TF3-1
拆解书目:
《非暴力沟通》
学习目标:
2021-10-20
番茄作业法+过程反馈塑造成长型思维
所属活动:
2021年合肥霸都分舵第31场拆书活动
所在级别:
TF2-4
拆解书目:
《如何培养孩子自主学习力》
学习目标:
2021-10-21
直面棘手问题,化危机为新任
所属活动:
2021年合肥霸都分舵第31场拆书活动
所在级别:
TF3-2
拆解书目:
《高效演讲》
学习目标:
2021-12-20
平衡待办清单四步法+应对突发事件
所属活动:
合肥霸都分舵第34场拆书活动
所在级别:
TF2-4
拆解书目:
《只管去做》
学习目标:
2022-05-17
生活中,我们如何更有效的进行激励和安慰?
所属活动:
【NO.46】生活中,我们如何更有效的进行激励和安慰呢?
所在级别:
TF2-4
拆解书目:
《沟通的方法》
学习目标:
2022-06-19
如何提升沟通中的开放性能力
所属活动:
【NO.51】让你做事更专注的3个方法&如何提升沟通中的开放性能力
所在级别:
TF3-3
拆解书目:
《沟通的方法》
学习目标:
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