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三级拆书家
2021年03月31日
TA的拆书实录
TA的活动
2021-04-11
矫正错误的三个R
所属活动:
【NO.001】拆书帮贵阳第二筹备分舵练武场
所在级别:
TF1-1
拆解书目:
《正面管教》
学习目标:
2021-04-18
用“选择做”代替“不得不”
所属活动:
【NO.004】拆书帮贵阳第二筹备分舵练武场
所在级别:
TF1-2
拆解书目:
《非暴力沟通》
学习目标:
2021-06-06
帮助孩子面对他们的感受
所属活动:
【NO.009】拆书帮贵阳第二筹备分舵练武场
所在级别:
TF2-1
拆解书目:
《怎么说孩子才会听如何听孩子才肯说》
学习目标:
2021-06-29
学会对比说明,拒绝“傻瓜式选择”
所属活动:
【NO.010】拆书帮贵阳第二筹备分舵练武场
所在级别:
TF2-2
拆解书目:
《关键对话》
学习目标:
2021-07-15
如何利用对比说明消除误会
所属活动:
【NO.013】拆书帮贵阳第二筹备分舵练武场
所在级别:
TF2-3
拆解书目:
《关键对话》
学习目标:
2023-04-16
帮助孩子面对他们的感受
所属活动:
贵阳第二筹备分舵线下练武场
所在级别:
TF2-1
拆解书目:
《怎么说孩子才会听如何听孩子才肯说》
学习目标:
2023-04-16
学会对比说明拒绝“傻瓜式选择”
所属活动:
贵阳第二筹备分舵线下练武场
所在级别:
TF2-2
拆解书目:
《关键对话》
学习目标:
2023-04-22
如何利用对比说明消除误会
所属活动:
2023年第2期线下练武场
所在级别:
TF2-3
拆解书目:
《关键对话》
学习目标:
2023-04-22
如何理解固定性思维和成长型思维,如何影响他人拥有成长型思维
所属活动:
2023年第2期线下练武场
所在级别:
TF2-4
拆解书目:
《终身成长》
学习目标:
2023-04-30
如何识别固定型思维、如何有效传授成长型思维模式
所属活动:
2023年第3期线下练武场
所在级别:
TF2-4
拆解书目:
《终身成长》
学习目标:
2023-05-22
如何了解固定型思维、如何正确有效传递成长型思维
所属活动:
贵阳第二筹备分舵线下练武场5.20场
所在级别:
TF2-4
拆解书目:
《终身成长》
学习目标:
2023-07-09
在两性关系中如何进行有效沟通
所属活动:
大西区线上过级周六场
所在级别:
TF3-1
拆解书目:
《终身成长》
学习目标:
2023-07-18
如何用自测练习从检索中记忆新知识
所属活动:
大西区周六线上过级场
所在级别:
TF3-2
拆解书目:
《认知天性》
学习目标:
2023-08-21
1、识别关键对话2、倒推行为方式
所属活动:
贵阳筹备分舵8月线下练武场
所在级别:
TF3-3
拆解书目:
《关键对话》
学习目标:
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