拆书帮

秀兰泉州鲤跃刺桐三级拆书家 2019年01月28日林秀兰，二宝的妈，心理咨询师和育儿讲师。

TA的拆书实录 TA的活动

2019-02-15

父母和孩子共处时的沟通
所属活动: 20190126鹭见欢喜第十四期定级训练所在级别: TF1-1 拆解书目: 《父母效能训练手册》学习目标: 和孩子沟通的表达的方法
2019-02-22

父母效能提升技巧
所属活动: 20190216鹭见欢喜第十五期定级训练所在级别: TF1-2 拆解书目: 《父母效能训练手册》学习目标: 如何让孩子接受自己的建议
2019-03-05

如何提升父母效能的表达力
所属活动: 20190303鹭见欢喜第十六期定级训练所在级别: TF2-1 拆解书目: 《父母效能训练手册》学习目标: 了解三步法沟通技巧
2019-04-15

自我觉察的步骤
所属活动: 20190316鹭见欢喜第十七期定级训练所在级别: TF2-2 拆解书目: 《《》》学习目标: 运用自我观察，避免负面情绪爆发
2019-04-22

影响力技巧学习
所属活动: 20190414鹭见欢喜第二十期定级训练所在级别: TF2-3 拆解书目: 《《》》学习目标: 借助拒绝后退的人性弱点的沟通技巧
2019-04-22

非暴力感受和反馈技巧
所属活动: 20190414鹭见欢喜第二十期定级训练所在级别: TF2-4 拆解书目: 《《》》学习目标: 学习如何表达和反馈的技巧
2019-05-17

帮助学习者掌握责任型授权
所属活动: 190512鹭见欢喜第二十二期定级训练所在级别: TF3-1 拆解书目: 《《》》学习目标: 运用三步骤进行责任型授权，让授权者有自由空间完成任务
2019-05-17

激发孩子自我认知的沟通表达
所属活动: 190512鹭见欢喜第二十二期定级训练所在级别: TF3-2 拆解书目: 《《》》学习目标: 掌握一看二收获三品质的细节表达方法
2019-05-17

有效的倾听和反馈
所属活动: 190512鹭见欢喜第二十二期定级训练所在级别: TF3-3 拆解书目: 《《》》学习目标: 运用非暴技巧，诚实表达自己，关切倾听他人
2020-05-09

积极暂停和看待错误的学习机会
所属活动: 202506鹭见欢喜第28期定级训练所在级别: TF3-3 拆解书目: 《《》》学习目标: 学习通过积极暂停及纠正孩子的问题