拆书帮

《儿童技能教养法》作者:[芬兰] 本·富尔曼出版社:华夏出版社出版年: 2014-1-1

2024-04-22
张瑛

用正确的方法夸赞孩子
活动: 常州龙城分舵练级2024第12场级别: TF2-4 目标: 正确夸赞孩子，让孩子提升自信，找到成就感，让孩子更加积极向上，让父母教育孩子更加轻松地取得事半功倍的效果，学会夸赞孩子，做智慧父母。
2023-05-29
蛛蛛

把问题转变为技能
活动: 【191次】把问题转变为技能+高效练习的技巧+消除过渡渴望控制+用特殊策略助你学习更有效级别: TF1-1 目标: 每一个问题的背后都有一个需要学习的技能。掌握了这个技能，问题就会消失。
2021-11-20
Tina01

学习技能认定点
活动: 11月14日下午★滨江区-蜗牛读书馆【练级场】级别: TF2-3 目标: 《儿童技能教养法》是芬兰著名的心理学家本.富尔曼先生的著作。他是芬兰国家电视台心理学主持人，拥有三十多年心理学教学经验。《儿童技能教养法》在世界范围内广为流传，书中教会父母们通过讲问题转化为可以学习的技能来教导小孩成长。它用实用又有趣的方法帮助孩子克服成长中的各种困扰。
2021-06-20
Tina01

学习技能点认定
活动: 【拆书活动】6月5日钱塘区-海聚中心等一个爱学习的你哦~ 级别: TF2-3 目标: 《儿童技能教养法》是芬兰著名的心理学家本.富尔曼先生的著作。他是芬兰国家电视台心理学主持人，拥有三十多年心理学教学经验。《儿童技能教养法》在世界范围内广为流传，书中教会父母们通过讲问题转化为可以学习的技能来教导小孩成长。它用实用又有趣的方法帮助孩子克服成长中的各种困扰。
2020-10-23
孙梅

阶梯式成长
活动: 蓬莱大鱼筹备分舵第四次练级级别: TF2-3 目标: 孩子的问题与孩子的成长是一对难兄难弟，形影不离。著名的心理治疗师和家庭治疗师维吉尼亚·萨提亚有一句名言，叫问题的本身不是问题，如何应对才是问题。在面对孩子的问题时，做为父母，是针对问题来解决问题还是另辟蹊径，寻找一种有效的轻松的易于为孩子所接受的方式呢？前者是像西医一样，身体出现个瘤子，就急忙把它割掉还是像中医一样从根本出发，提高身体的免疫系统呢？《儿童技能教养法》就是这样一本从积极正向的角度解决儿童问题的书，把问题转化为技能，这点类似于中医的治病原理，舍弃传统的不要。。。。，而从要的角度培养孩子解决问题的技能。作者：成静2050 链接：https://www.jianshu.com/p/df455d46dce6 来源：简书著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权，非商业转载请注明出处。
2020-08-04
青洋

运用三重赞美，有效建立孩子自信心
活动: 7月25日/下沙和达创意设计园/自控力/儿童技能教养/好好说话/非暴力沟通级别: TF1-2 目标: 当我们得到赞美，可以喜悦心情，还能产生巨大的能量。赞美可以激发人的积极性和创造性，增添人们克服困难的勇气，能给他人力量。你有没有遇过这样的情况，最近发现孩子做得好的地方，但一直没有赞美过他。在活动中，我将带你运用三重赞美，让孩子产生自豪感和掌控感，有效建立孩子自信心。
2019-08-03
央央

精要主义/三重赞美
活动: 三重赞美级别: TF1-2 目标: 三重赞美，产生自豪感如果有一种方法能够把你的问题转化为技能学习，你的感觉会如何呢？如果有一种方法“就像施了魔法一样，让你在游戏中享受到快乐的成长”，你的感觉又会如何呢？如果有一把金钥匙能够打开解决方法的大门，你想拿到吗？好，这把金钥匙就在这里，这就是富尔曼的15步《儿童技能教养法》。跟其他家庭教育书籍比较，这本书通俗易懂，解决困难的金点子好学易用，操作性强，得到全世界的认可，值得一读。来，一起学会三重赞美法，鼓励人们继续成长，让进步产生雪球效应哟！
2019-07-01
袁晶晶

将问题转化为技能
活动: 拆书帮麓山分舵第203期线下活动-株洲场级别: TF2-4 目标: 用“技能认定”将问题转化为技能，帮助孩子建立信心学会技能。
2018-08-14
海鹰

如何表达对他人的欣赏——三重赞美
活动: 城中226期如何欣赏他人——三重赞美级别: TF2-2 目标: 通过这个片段，让学习者学会用三重赞美的方式表达对他人的欣赏。亲爱的伙伴们，您希望强化您孩子的正向行为，提升孩子的自信心吗？您希望和爱人相处彼此欣赏心意相通吗？您希望与朋友同事更愉快的贴心相处吗？就一起来拆书，学习三重赞美，提升我们生活的幸福指数吧！
2017-05-03
Ruth曹瀚月

亲子沟通
活动: 来听埃里克森教练孟刚讲沟通的艺术级别: TF1-1 目标: 转换方向，把“不要”变成“要”