拆书帮

邹彩玲武汉珞珈分舵三级拆书家 2022年09月19日读书改变生活，终身学习，学以致用

TA的拆书实录 TA的活动

2022-10-29

赞赏孩子的方法
所属活动: 10月22日（周六）拆书帮武汉珞珈分舵线上练级所在级别: TF1-1 拆解书目: 《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》学习目标:
2022-11-22

赞赏孩子
所属活动: 11月3日周四拆书帮武汉珞珈分舵线上练级所在级别: TF1-2 拆解书目: 《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》学习目标:
2022-12-20

赢得孩子的四个步骤
所属活动: 12月17日周六拆书帮武汉珞珈分舵线上练级所在级别: TF2-2 拆解书目: 《正面管教》学习目标:
2022-12-29

行为方式回顾
所属活动: 12月10日周六拆书帮武汉珞珈分舵线上练级所在级别: TF2-1 拆解书目: 《关键对话》学习目标:
2023-01-17

赢得孩子的四个步骤
所属活动: 12月24日周六拆书帮武汉珞珈分舵线上练级所在级别: TF2-3 拆解书目: 《正面管教》学习目标:
2023-01-17

积极暂停，赢得合作
所属活动: 12月31日周六拆书帮武汉珞珈分舵线上练级所在级别: TF2-4 拆解书目: 《正面管教》学习目标:
2023-02-27

积极倾听
所属活动: 2023年2月16日拆书帮线上练级场所在级别: TF3-1 拆解书目: 《P.E.T.父母效能训练》学习目标:
2023-02-27

怎么说，别人才会听
所属活动: 2023年2月25日拆书帮线下练级场所在级别: TF3-2 拆解书目: 《P.E.T.父母效能训练》学习目标:
2023-04-03

如何听，孩子才肯说；如何说，孩子才可以听。
所属活动: 2023年3月18日拆书帮线下练级场所在级别: TF3-3 拆解书目: 《P.E.T.父母效能训练》学习目标: