拆书帮

陈洪琪成都蜀汉分舵三级拆书家 2019年11月18日践行效率学习的改善者。

TA的拆书实录 TA的活动

2019-12-14

有效的人际关系
所属活动: 2019年蜀汉分舵第49次线下晋级活动所在级别: TF1-1 拆解书目: 《卓有成效的管理者》学习目标: 主管智慧三问激活下属
2020-11-15

让部下做“没有做过的工作”
所属活动: 2020年11月12日：蜀汉分舵线下晋级所在级别: TF1-2 拆解书目: 《这样读书就够了》学习目标:
2020-11-30

3个动作排除不良情绪
所属活动: 2020年11月26日：蜀汉分舵线下晋级所在级别: TF2-1 拆解书目: 《这样读书就够了》学习目标:
2020-12-08

“我信息”的表达公式
所属活动: 2020年12月5日：蜀汉分舵线下晋级所在级别: TF2-2 拆解书目: 《P.E.T.父母效能训练》学习目标:
2021-01-17

“积极倾听”四步骤
所属活动: 2021年1月16日：蜀汉分舵线下晋级所在级别: TF2-3 拆解书目: 《P.E.T.父母效能训练》学习目标:
2021-01-29

当家长遭遇孩子的问题行为时的两种情形及应对
所属活动: 2021年1月28日：蜀汉分舵线下晋级所在级别: TF2-4 拆解书目: 《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》学习目标:
2021-02-01

积极方式提出建议四步法
所属活动: 2021年1月30日：蜀汉分舵线下晋级所在级别: TF3-1 拆解书目: 《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》学习目标:
2021-02-08

“没有输家”的冲突解决方法
所属活动: 2021年2月6日：蜀汉分舵线下晋级所在级别: TF3-2 拆解书目: 《P.E.T.父母效能训练》学习目标:
2022-02-15

聚集最重要目标
所属活动: 2022年1月20日线下晋级活动所在级别: TF3-3 拆解书目: 《高效能人士的执行4原则》学习目标: