今天我要拆的片段，就是来自于这本书的第3章《育人的通用原则》，片段主题是《让部下做“没有做过的工作”》。

现在请大家阅读手中的拆页。读完以后请举手示意我一下，谢谢！

Why：提升能力、收获成长，不能仅靠知识，更要靠实践。 不尝试就不会有成长，不挑战就不会有突破。 只有亲自去做，才能获得直观的体验和经验；也只有不断经受新的挑战，才能激发潜力，获得更快的成长。 所以，怎样才能不断提升下属的能力？ 就是要持续给他们制造应对挑战的机会，锻炼他们。

What：今天这个拆页，就介绍了一套让下属通过应对新的挑战来提升能力的方法。

Where：它适用于下属已经完成了某项工作或达成了某项目标的情况下，进一步提升其能力的场景。

How：具体怎么做呢？ 分为4个步骤——

第一步，制造尝试机会。

首先需要有意识的制造这样一个锻炼下属的机会。

第二步，鼓励接受挑战。

有了锻炼机会，设法让下属主动接受挑战是非常关键的一步。

第三步，协助取得成功。

下属挑战行动的成功，需要你的全力协助，所以在其实施阶段不能放任不管。

第四步，表扬增加自信。

挑战成功后及时复盘必不可少，特别是找出他做得好的部分，更能让他看清自己的优势，自信心大增。

下面我就以去年12月我带新人组织一次大型活动的经历，帮助大家进一步了解这四个步骤是怎么运用的：

这个新人是98年的小妹，入职约半年，平时周会、月度会议都组织得比较熟悉了，而且刚刚顺利组织了11月的校内万圣节活动。接下来，我希望能培养她组织联校的大型活动，

我的带领步骤是：

第一步，制造尝试机会。

在万圣节活动顺利结束后，我心里一边盘算着一次大型活动的机会，一边给她做些心理准备，“下次联校活动试试吧，锻炼的好机会哦”，最后经过商议敲定在12月中旬启动集团联校活动，于是我准备锻炼她组织这次大型活动。

第二步，鼓励接受挑战。 当这样的锻炼机会来临时，我清楚，重要的是设法让她主动接受，而不能简单的安排给她。于是我找到她，提出活动筹备提议，她一听跨区、联校年度活动，感觉完全没思路。于是，我告诉她活动组织班子已经搭建，前期同类活动已积累了经验和资料包，而且也有相应的支持资源。 她一听有团队，还有资源支持，主动表示愿意接受挑战。

第三步，协助取得成功。 从活动筹备开始，以至活动期间，我高度关注活动的组织进展，保持较紧密的沟通，随时协调各方，积极消除障碍，协助她顺利推进各项工作，最终活动组织很圆满。

第四步，表扬增加自信。最后，在活动取得成功后，及时复盘，给予她针对性的表扬，包括肯定活动的亮点，完善的方案及应对措施等，这样强化了她的自信，更加强了她敢于接受挑战的信心。

就这样，我运用四步骤顺利地达成了培养下属组织一次大型活动的挑战任务，她高兴我也高兴。

这个培养下属的方法，同样适用于培养晚辈或子女。

（A1）接下来我想了解一下在座的各位是否有相关的经历——

如果是在职场，部门来了新人，领导交托给你，你是怎么样协助他提升能力的呢？

如果你是家长，又是怎么帮助孩子从一个个“不会”到“会”的呢？

请大家回忆一下，选择一个场景，想想它发生在什么时间？ 什么地点？ 你跟跟谁之间？ 当时是如何带领的？最后的结果又是怎样呢？ 各位可以先回忆一下，然后与同组的伙伴分享一下，每人1分钟左右，总共不超过5分钟，时间到了我会用铃声提示，每组选1位组员给大家分享。。

（邀请1位讨论过程中物色好的学员分享，1-2分钟）

（A1）现场学习者案例记录整理：

一位学习者分享了过去自己的经历，如何带领前台人员培养其沟通能力，成功进行了一次读书分享的经过案例。

首先，制造机会，在公司月会前，计划安排她去进行读书分享。

第二，她觉得不行的时候，鼓励让她主动参与，告诉她你是可以的，不要设限。

第三，过程中，让她先写逐字稿，再帮助其调整、完善、建议。

最后，取得成功后，表扬她"你是可以做到的"，增强l了她的信心。

（A2）今天我同大家分享了一套通过让你想培养的对象应对新的挑战来提升能力的方法，它分为4个步骤——

第一步：制造尝试机会。

第二步：鼓励接受挑战。

第三步：协助取得成功。

第四步：表扬增加自信。

接下来各位可以设想一下，在接下来的一周或一个月内，你可能会有一个什么样的机会来运用这套方法。 请制定你的目标和具体行动。 “目标”就是你想通过一个什么样的新的挑战来提升对方什么能力，“行动计划”就是对照这4个步骤，你具体怎么做。

写好的朋友请把便签交给我。（收集便签）

（A2）现场学习者案例记录整理：

一位学习者设定了希望带领老公一起锻炼身体，下周报名健身班的目标。

1、制造尝试机会:收集一些健康文案和他交流，同时还分析家人的体检报告。

2、鼓励接受挑战：鼓励他，陪伴他，说我们一起参加。

3、协助取得成功：一起规划运动时间、内容。

4、表扬增加自信：一定阶段后，表扬健身成果，让他更有信心，能继续保持。

希望这套方法能帮助大家更好地促进部下、新人或孩子的成长。

我带拆的学习就到这里，感谢大家。