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《孩子:挑战》
作者:【美】鲁道夫·德雷克斯
出版社:生活·读书·新知三联书店 生活书店出版有限公司
出版年: 2015-1-1
2024-05-21
包不娴
如何召开家庭会议
活动:
第104次 拆有有约
级别:
TF2-1
目标:
学习如何召开家庭会议,培养孩子的决策能力和团队精神。
2022-10-31
龙肖行2022
开启正确的鼓励方式,为孩子成长赋能
活动:
鄂尔多斯筹备分舵练级场-第十一期
级别:
TF2-4
目标:
“孩子需要鼓励,就像植物需要水。”在做好充分准备的情况下,学会鼓励,帮助孩子持续保持发自内心的勇气,勇于改变,持续进步。
2022-06-27
龙肖行2022
给父母的一些鼓励
活动:
鄂尔多斯筹备分舵练级场-第一期
级别:
TF1-1
目标:
父母在面对“如何在尊重孩子、给孩子平等自由的同时,让孩子尊重规则、承担责任、赢得合作”这一永恒挑战时,有勇气是非常重要的
2018-06-26
姚莉
理解孩子行为背后的心理动机,引导孩子发展良好的性格特质
活动:
18年第34次线下活动
级别:
TF3-3
目标:
理解孩子行为背后的心理动机,引导孩子发展良好的性格特质
2016-12-06
杜红敏
不参与战争
活动:
黔九桃花源贵阳筹备分舵升级打怪活动5
级别:
TF2-1
目标:
试着让孩子们自己解决问题,培养解决冲突的能力 。
不论孩子们发生冲突的原因是什么,父母试着帮孩子们扯平或进行决断只会让问题更严重。当父母干预孩子之间的冲突时,其实是在剥夺他们自己学习解决冲突的好机会。试着让孩子自己解决问题,停止对孩子们的过度关注,不参与他们之间的战争,可以避免家庭关系的紧张,更能培养孩子们解决冲突的能力
2016-09-30
兜兜爸
赢得合作
活动:
上海喜乐分舵拆书定级场
级别:
TF2-2
目标:
树立团队意识,赢得他人合作
2016-09-30
兜兜爸
不用暴力立下规矩
活动:
上海喜乐分舵拆书定级场
级别:
TF2-1
目标:
学会用坚定而非强硬的方式提出要求
2016-09-20
sammi
鼓励
活动:
黔九桃花源贵阳筹备分舵一级通关活动
级别:
TF1-1
目标:
学习和掌握什么是“鼓励”
每个人从出生开始就需要鼓励,鼓励让孩子获得归属感与重要性。
2016-08-26
nancychen525
倾听孩子
活动:
8月11日相约虹口拆书,有福利奥!
级别:
TF1-1
目标:
学习者学会觉察自己是否在倾听孩子
《孩子:挑战》中推荐的方法是基于著名心理学家阿尔弗雷德·阿德勒的生活哲学理念及人类生活观。基于此,德雷克斯在书中倡导:既不建议家长纵容孩子,也不建议家长严惩孩子,家长要学习的是如何成为孩子的合作者,有方法了解他们,有能力引导他们,不让他们成了没人管的“野孩子”,也不让他们在家里感到压抑和窒息。 每一位父母面对自己的孩子时,要赢得的不是挑战,而是爱和尊重,以及相伴中的彼此成长!《孩子:挑战》,不仅能带你一步步跳脱出来反观自己的育儿方式,也能帮你用科学的心理学知识了解自己的个体情绪和行为,学习永不嫌迟!
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