R原文片段：

请大家花2分钟时间来阅读原文片段，读完的伙伴可在对话框回复1告诉我，谢谢。

片段《孩子：挑战》p366一p367

家庭会议是以民主方式处理麻烦问题的重要手段。如其名字所言﹣﹣所有家庭成员开会，讨论如何解决问题。可以每周固定一天，拿出一个小时，专门用来开会，并列入家庭时间表。除非所有家人同意，否则不要轻易改变时间。每个人都要出席。因故不能参加的人也要遵守会议决定。所以，最好每次都在场，可以发表自己的意见。

具体的会议流程和细节由每个家庭制定，但基本原则一样。每个成员都有权利提出问题，每个成员都有权利发表意见。一起努力解决难题，以大多数人的意见为准。父母的声音并不比孩子的更高明更强势。每次会议做出的决定有效期一周，所有人都要执行，没有讨论商量的余地，直至下一次会议。届时如果有人提出上周的决定不合理不合适，大家可以重新商议，再由所有人投票表决。

家庭会议上（家里有八个孩子，年龄从四岁到十六岁不等）,妈妈提出晚饭的一系列恼人问题。孩子们总是迟迟上桌。爸爸对他们的拖拉和无礼也很不满。原本舒适的晚饭时间充满敌意和争吵。有个孩子提议，撤掉餐桌，每个人在自己房间里就餐。其他孩子觉得好玩，也表示赞同。妈妈接受了这个提议，爸爸坚决反对。妈妈提到分发食物的问题，孩子说每个人想吃啥自己拿。"餐具呢？""吃晚饭我们自己拿到厨房。""我只负责清洗拿到厨房的餐具。"妈妈强调。因为票数9:1，爸爸只得接受。当天晚饭就开始实施，爸爸妈妈拿了食物到卧室自己吃，不管孩子。一小时后，妈妈把端到厨房的餐具都洗干净了。

四天后孩子开始抱怨。总是有人没把餐具送到厨房，导致没有足够的干净餐具用。还有人抱怨室友食物没吃完不处理，留在房间里发馊。对此，妈妈统一答复："等下次家庭会议再说。"到了下次会议，这个决议就被废除，因为不管用。他们都想重新回餐桌吃饭。据此，父母引导孩子应该如何遵守餐桌礼仪，从下周开始执行。

孩子年纪再小，也可以参加家庭会议。主席一职由大家轮流担任，以防有人"独霸"会议，而且主席必须确保每个人都有发言权。哪怕父母觉得某个决议令人不舒服，仍然必须忍痛遵守，看效果如何。相比父母的道德说教或过分要求，孩子可以从家庭会议学到更多。

I拆书家讲解引导：

我看到大家基本已经看完了。孩子的成长过程中大人孩子意见不合的时候很多。该听谁的？这时候一场平等的家庭会议应该可以帮到我们。

What:家庭会议，顾名思义，就是由全体家庭成员一起开会，讨论如何解决家庭中的特定问题。家长抱持平等，合作,尊重的信念才能用好这一工具。

Why:需要通过家庭会议解决的，都是涉及到全体家庭成员的问题。

【面对冲突的常见做法与坏处】：为了方便快捷，很多时候家长直接对孩子下达指令。那么大几率会引起孩子的对抗，从而引起权力之争，问题也得不到好的解决。或者是孩子大闹，家长妥协退让但又心有不甘，孩子达成目标但并没有成长。

然而通过家庭成员积极参与的家庭会议，家长孩子可以平等对话。孩子可以学到自我管理，这并不是通过父母的道德说教和强行要求能达到的。家长也能看到、理解、尊重孩子，从而拥有和谐的亲子关系。

How:具体的会议流程和细节由每个家庭制定。但基本的原则步骤都是一样的：

1.定时：可以每周固定一天，拿出一个小时专门用来开会，并列入家庭时间表，除非所有人同意，否则不要轻易改变时间。

2.全体：家庭成员都出席，因故不能参加的人也要遵守会议决定。 设会议主席一职，由大家轮流担任，以防有人“独霸”会议。主席必须确保每人都有发言权。

3.商议：每个成员都有权利提出问题，每个成员都有权利发表意见。

4.表决：最终结果以大多数人的意见为准。每次会议做出的决定有效期一周，全部人都要执行，没有商量讨论的余地，直至下一次会议。

5.反馈：上周的决定执行后如有人提出不合理不合适的，大家再重新商议投票表决。

【反面事例】：之前我家外出吃饭我们遇到过这样的困扰：事件背景是我先生平时太忙，一个月没几次全家一起共进晚餐。通常情况先经历在哪里吃饭的一轮吵闹之后，终于能在餐厅坐下来，等上菜期间，大家就很容易开始刷手机。孩子们没手机但会立即凑近一起看。我之前提醒大家，这是一家人的亲子时光，聊聊天比较好，尽管我心里想着是在为大家着想，但往往对话就变成了训话:“别看了！有什么可看的？真烦！”大家要不就默不作声，要不就随口敷衍“快了，马上就好了。”我再讽刺我老公几句“上梁不正下梁歪”。有时候我见他们看得目不转睛，我自己心里不爽，也自己玩起了手机。一起吃饭真的就是只变成了吃饭而已。

现在的我试着应用家庭会议的五步骤，来解决餐前后大家看手机的问题。

1.定时：征询大家的意见，寻找一个固定的时间，比如星期六晚上饭后九点到九点半钟来召开一个家庭会议。

2.全体：第一次会议由我做会议主席，召开会议。

3.商议。我向家人们清楚表达“最好的课堂是书房，最好的家庭文化是餐桌文化”的理念，向他们提议另找看手机的时间。注意让每个人特别是孩子都有发表自己想法的机会。

4.表决。我要做好记录。

5.反馈：执行一周，然后我吃饭前谈论一些大家感兴趣的话题，尽量让大家感觉愉快，获得更多的正向反馈。

如此，通过这次家庭会议，能提供一种有效的约束大人孩子饭桌看手机的机制，平息我的不满，传达家庭生活和谐的理念。

Where:家庭会议适合在任何家庭中使用，只要孩子会表达自己即可。注意会议的议题要是跟全体家庭成员有关，如果只跟单独某人有关的话题不适合形成全家决议。

A学习者拆为己用

以上就是我关于这个片段的解读。接下来，我们来看一看这个片段怎能帮助我们，怎样将它应用到我们的生活当中。

A1: 激活学习者经验

与家人相处的日常生活中，总有那么些意见不一致的时刻，争吵容易让人感受愤怒、不甘心、焦虑，挫折等等不良情绪。比如，

l 吃完晚饭后，大家都有点累了，谁洗碗谁收桌谁来倒垃圾？如果这时有人推脱家务，很容易就让妈妈生气，情绪爆发。

l 难得的五一假期我们去哪，同意孩子的儿童乐园之旅还是爸爸心心念念的华东五市？孩子满心期待机动游戏和动物园，爸爸又觉得娃有寒暑假，大人没有，都希望对方让步，都觉得自己委屈了。

l 孩子们周末或放假玩电子产品，一上手就管不住时间了。家长觉得孩子不听话，要玩废了，不由得焦虑起来。

l ……

请问座的各位，这些争执场景似曾相识吗？如果有是什么时候，是什么事，请大伙先用一分钟的时间想一想，然后在小组内分享，分享时间为三分钟。

秀云的分享：

是这样子的：上个月的时候，家里人我和爸爸就是感觉跟孩子之间就少了很多共同沟通的时间-------一家人坐在一起闲聊。我们就临时做了决定。到孩子（我们家哥哥）上高中，周末回来以后我们跟他说了这个事情，他就表示比较抗拒，他想去做他的事，他想去把时间尽可能的拿来去打篮球。我和爸爸的（意见）就是我们一个周，每个周尽量的放在周六的晚上。我们有一个小时，两个多小时，这样子的我们一起闲聊吃东西，但是哥哥觉得一周是太多了。我们在这个时间上面，目前还没有统一这一件事。

木门老师的分享：

也是关于全家人的，就不是说针对小孩子的一件什么事情。有时候星期六星期天，放假在家，然后中午饭吃什么？有时候我们会出去，或者有时候就不煮饭了就随便弄一点。这个时候，大家就会意见不一，每个人都有自己的想法。那这个时候就有时候说妈妈说了算，有时候是爸爸说了算，有时候怎么样。。。。。。反正就这个就不统一，经常会争起来！也是最近经常发生的一件事情。虽然后来我们有类似于家庭会议的方式，去达成了暂时的一致，我感觉好像大家不是特别的顺，不是特别会对这件事情有很配合，或者是说就非常的和谐的去处理这件事情，还是会到那个时候，大家还是要去吵两句怎么样。可能有了家庭会议就会用这种方式会更好。

A1+: 学习者反思加工经验

感谢大家的分享。接下来我们下面一个非常重要的学习步骤就是要反思加工。对于上面大家讲到自己的案例，我们设想一下，回到同样的场景，运用拆解里所讲的家庭会议五步骤法，我们如何更好处理这些情况？请两位思考两分钟，再一起来分享。

秀云 ：

我来。我思考了一下，我们家是没有一个没有家庭会议的事情，没有这个时间来安排，也没有做过这样的事情。我是这样想的，如果我要把沟通闲聊的时间固定下来的话，那我可以运用家庭会议的形式。我们一起商量去找一个合适的固定时间。关于这个时间，我们可以全体成员，所有的人，需要大家一起配合的事情，那就大家一起来。所有人都来参与发言。然后共同地去商量我们沟通和闲聊的时间，然后运用在咱们家庭会议里面去。大家所有人都表决一下自己的意见。像哥哥他有意见的话，他的意见是什么，我们的意见是什么，大家就一起去商量一下，看看他有什么样的想法。他想要去打球，或者我们可以调整一些。去让他表达一下自己是不是能够稍微调晚一点时间、放晚一点，或者是怎样尽量的去协调，大家一起去配合。然后结果拿到结果以后最后表决，大家都表决了自己的意见，然后最后统一个结果之后再试行一周，然后在下一周固定那个会议时间的时候，我们就可以把这个试行的结果大家都反馈出来。

谢谢秀云很流畅的五个步骤，谢谢！那现在我请木门老师来说一下你的思路。

木门老师分享：

我如果说按照之前的那件事情去开家庭会议的话，按照“定时”要跟大家规定，这个我理解是这变成一个常态化的事情，就不是说专门针对这一件这件事情。有了这一件事情的契机，然后大家有了开家庭会议的一个动力，那么借着这件事情，能够把这件事情用家庭会议完美地解决好，那就后面的家庭会议再开，大家就更有奔头，这是定时。“全体”就是一定要邀请所有人都参加，不能说哪个人他是打酱油的，他就旁听商议。就是每个成员他都必须提出、有权利提出问题。他还要发表意见，他不发表或者是他没意见，那他可以说他同意谁的意见，总之他必须要有表态，那“表决”就大家都投票，就最后把“记录”关。

关联到这件事情上的话‘就是大家一起轮流发表意见,你觉得用什么方法来执行这个周末中午解决听谁的、吃什么的这个问题。包括听他的能够有什么样的一个要求，没有不能说，他说“我要去五星级饭店吃自助餐”，那就听他的是吧？那这个大家要想好规则，每人想一条，然后最后大家看看谁说的更有道理，更愿意听谁的。投票就表决出来，最后“反馈”。这里是我刚才忘记了反馈这里是关于什么的？

包不娴：执行一周之后，如果觉得这个决议不妥当，大家就可以再来。重新商议。

木门老师：Ok那就是反馈。执行一周之后看一下。大家能及时问觉得按照我们上次会议说的，我们今天这样子安排吃饭，老实问大家，又给大家表决到底是好不好。

结尾

感谢大家，今天的拆页分享就到这里，最后再来总结一下，今天我们拆书学习了如何成功召开一次家庭会议，5个步骤，1、定时、2、全体、3、商议、4、表决、5、反馈。希望大家学有所得。谢谢大家！