《即战力》
作者:大前研一
出版社:中信出版社
出版年: 2007-6
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朱晓丹：主动学习活动: 大连知行分舵2019第25拆 级别: TF3-3 目标: 用主动学习的方式规划目标，并提高解决问题的能力 我们都习惯于学校的教学模式，老师教学生跟着学，学的都是有明确答案的问题。而现实生活有大多数问题并没有标准答案，我们需要学会用主动学习的方式，提升解决问题的能力。
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主动学习活动: 抉择--《活的明白》拆书课暨线下拆书活动 级别: TF3-3 目标: 用主动学习的方式规划目标，并提高解决问题的能力 我们都习惯于学校的教学模式，老师教学生跟着学，学的都是有明确答案的问题。而现实生活有大多数问题并没有标准答案，我们需要学会用主动学习的方式，提升解决问题的能力。
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识别、列举自己的技能，并用事实说话！活动: 西安晨光筹备分舵第二次升级打怪 级别: TF1-1 目标: 顺利通过1-2 相信我们在座的每一位都有过面试的经历吧？ 回想一下自己简历上面的内容，你是如何识别、列举自己的技能、并整合起来向面试官展示的？ 还有你是如何来证明自己真实拥有这些技能的？面试官信服了吗？ 我们一起来拆吧！
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何为“解决问题的能力”？活动: 西安晨光筹备分舵第一次升级打怪 级别: TF1-1 目标: 顺利通过1-1 真正具备解决问题的能力的人，不是在遇到问题时及时给出自己的答案，而是能够运用下面一整套解决问题的方式。 1.积极主动的找出问题； 2.仔细研究问题出现的原因，并提出解决问题的假设； 3.反复验证自己所提出的假设，直至找出问题关键所在。
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解决问题的能力活动: 拆书帮兰州金城关分舵第57次活动 级别: TF1-2 目标: 学会“解决问题三步法” 这是一本写给日本商务人士的书籍。但作者的观点也也完全适应邻邦的中国人，完全适用于我们每一位希望有所作为的人士。因为21世纪是一个不确定的世纪，是一个充满机会和挑战的时代，按照大前研一的观点，我们必须拥有“即战力”，快速解决问题的能力。那么什么是即战力呢？书中给了明确的答案:“即战力”是指无论何时何地，即刻就能投入工作的战斗力；即便身处困境，也能冷静决策的专业能力，即战力就是竞争力！包含五个能力:1解决问题的能力2学习能力3外语能力 4理财能力 5讨论和开会的能力。
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即战力三大武器之一----“解决问题能力”的方法活动: 拆书帮兰州金城关分舵第51次活动 级别: TF1-2 目标: 按照技能点分享1-2 《即战力》作者：大前研一 本书指明了锻炼一流即战力的三大武器：外语能力、理财能力和解决问题的能力，通过匡正世人的学习训练上的误区，本书提供了磨练即战力的具体策略与方法
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