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2020年07月16日
TA的拆书实录
TA的活动
2020-07-17
赞赏孩子的方法用描述代替评论
所属活动:
拆书帮7月份线上瞩目视频学习活动
所在级别:
TF1-1
拆解书目:
《这样读书就够了》
学习目标:
2020-07-28
鼓励孩子与我们合作
所属活动:
《如何说 孩子才会听,怎么听 孩子才肯说》
所在级别:
TF1-2
拆解书目:
《这样读书就够了》
学习目标:
2020-07-28
代替惩罚的方法
所属活动:
《如何说 孩子才会听,怎么听 孩子才肯说》
所在级别:
TF2-1
拆解书目:
《这样读书就够了》
学习目标:
2020-08-07
鼓励孩子自立
所属活动:
《八月首次线上瞩目拆书过级》
所在级别:
TF2-2
拆解书目:
《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》
学习目标:
2020-08-17
代替惩罚的方法
所属活动:
石家庄梧桐分舵8月第二次线下过级
所在级别:
TF2-1
拆解书目:
《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》
学习目标:
2020-08-18
鼓励孩子独立
所属活动:
石家庄梧桐分舵8月第二次线下过级
所在级别:
TF2-2
拆解书目:
《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》
学习目标:
2020-09-22
如何用正确的方式代替惩罚
所属活动:
石家庄梧桐分舵9月份第五场线下活动
所在级别:
TF2-1
拆解书目:
《怎么说孩子才会听如何听孩子才肯说》
学习目标:
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