拆书帮

叶茂健成都蜀汉分舵二级拆书家 2019年09月12日

TA的拆书实录 TA的活动

2019-10-07

如何进行非暴力沟通（表达篇）
所属活动: 2019年第34次线下晋级活动所在级别: TF1-2 拆解书目: 《非暴力沟通》学习目标: 远离语言暴力，避免负面沟通
2019-10-19

成本最低而且最有效的四种激励措施
所属活动: 2019年第30次线下晋级所在级别: TF1-1 拆解书目: 《《》》学习目标: 除了物质激励，你应该学会的4种激励措施。
2019-11-01

赢得孩子合作的4个步骤
所属活动: 2019年第38次线下晋级活动所在级别: TF2-1 拆解书目: 《正面管教》学习目标: 如何去赢得孩子的心，如何赢得孩子的合作。
2019-12-13

创建共同目的的4个步骤
所属活动: 2019年第42次线下晋级活动所在级别: TF2-2 拆解书目: 《关键对话》学习目标: 在双方意见不同的时候，能够准确使用创建共同目的的4个步骤
2019-12-13

用“启发式提问”引导孩子正确选择
所属活动: 2019年第42次线下晋级活动所在级别: TF2-3 拆解书目: 《正面管教》学习目标: 用“启发式提问”引导孩子正确选择的方法
2019-12-17

关注你的真实目的+4步共创目的
所属活动: 2019年第46次线下晋级活动所在级别: TF2-4 拆解书目: 《关键对话》学习目标: 关注真实目的，化解沟通冲突，共创目的，达成一致
2020-01-12

4步法创建共同目的
所属活动: 2020年第2次线下晋级活动所在级别: TF2-2 拆解书目: 《关键对话》学习目标: 用创建共同目的的方法实现双赢