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邢台市第二分舵TF1-2线下过级活动

2024年01月21日 09:00-12:00
邢台市襄都区龙泉东大街350号一楼
活动费用:¥0.00/人

入场签到,九点准时开始,手机等电子设备调至静音。

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活动安排 SCHEDULES
安排一
拆书家
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学习目标:
  • 作者:古典
  • 出版社:湖南文艺出版社
  • 出版年: 2014-5-1

学习主题:兴趣饲养攻略

我们经常想养成一个兴趣,可兴趣培养失败的例子经常让我们很挫败,兴趣饲养三步法教你如何养大一个兴趣,让我们的生活更充实有趣。

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安排二
拆书家
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学习目标:
  • 作者: 赵周
  • 出版社:湖南教育出版社|青豆书坊
  • 出版年: 2021-6

学习主题:给孩子定一个好目标

教你如何让孩子认同目标,持续去完成目标

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安排三
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学习目标:
  • 作者:[美]彼得·霍林斯
  • 出版社:中国青年出版社
  • 出版年: 2022-12-1

学习主题:自我诠释学习法-大声朗读

自我诠释法是将已知的知识和新知进行关联的一种学习方法,大声朗读不仅可以给大脑留下更多信息量,对长期记忆也会产生深刻的影响。

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安排四
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学习目标:
  • 作者:[美] 马歇尔·卢森堡
  • 出版社:华夏出版社
  • 出版年: 2009-1

学习主题:非暴力沟通的四要素

和别人相处的过程中,自己会有不满意的感受,我们通常采用暴力沟通的方式粗暴解决问题,或者隐忍不发,而非暴力沟通的四要素可以和平高效率地解决问题。

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安排五
拆书家
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学习目标:
  • 作者:(美)科里·帕特森(Kerry Patterson)
  • 出版社:机械工业出版社
  • 出版年: 2012-4

学习主题:对比说明法

对比说明法帮我们规避战斗或是逃避的“傻瓜式选择”,维护良好的人际关系,提供了第三种沟通思路。

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安排六
拆书家
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学习目标:
  • 作者:金韵蓉
  • 出版社:中信出版社
  • 出版年: 2010

学习主题:如何处理情绪

通过认识情绪,承认情绪,处理情绪,离开情绪四个步骤帮助我们面对情绪,提高处理情绪的能力。

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安排七
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学习目标:
  • 作者:[美] 简·尼尔森 (Jane Nelsen)
  • 出版社:京华出版社
  • 出版年: 2009-1

学习主题:赢得合作的四个步骤

赢得合作的四个步骤能很好地帮助你走进孩子的内心世界。当你感到你和孩子之间的沟通有障碍,造成了孩子对你的敌意和不满时,就要用这些步骤。在用过这些步骤之后,你和孩子就都会感到被理解了。

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