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第17期拆书帮麓山分舵入会仪式

2022年03月05日 19:00-21:00
德思勤分场
活动费用:￥45.00/人
长沙麓山分舵

空杯心态继续前行

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活动安排 SCHEDULES
安排一
拆书家
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学习目标：
  • 作者:[德] 博多·舍费尔
  • 出版社:南海出版公司
  • 出版年: 2009-2-1

学习主题： 普通人如何走出债务危机？

在当今这个全世界都再叫你买买买的时代，陷入债务危机的人不在少数。如何才能帮助自己和身边的朋友解决债务危机，改变消费习惯，不再二次卷入债务危机，就至关重要了。

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安排二
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学习目标：
  • 作者:史蒂芬·柯维
  • 出版社:中国青年出版社
  • 出版年: 2010-10

学习主题：聆听你的声音

我们的语言，就是我们是否积极处世的真实写照。
作者介绍了一种积极表达的方法，通过聆听自己的语言，将消极话语转变为积极话语，从言语中体现出勇于承担责任的态度，积极面对问题，寻求恰当的解决之道。

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安排三
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学习目标：
  • 作者:[美] 马歇尔·卢森堡
  • 出版社:华夏出版社
  • 出版年: 2009-1

学习主题：非暴力沟通模式的四个要素

 “良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”我们在与人沟通时，有时会无意识说出一些伤害别人的话，这种语言暴力的根源是我们忽略了各自的感受和需要。
所以马歇尔·卢森堡博士提倡通过观察、表达感受、需要、提出具体要求等方式进行沟通交流，使人们有意识地进行谈话和倾听。其目的是建立人与人之间心的联系，提升沟通能力和共情能力。

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安排四
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学习目标：
  • 作者:[美] 莫提默·J. 艾德勒
  • 出版社:商务印书馆
  • 出版年: 2004-1

学习主题：系统略读

比起蒙头就花大量时间品读一本书，读到一半了才发现不适用自己、或者内容不过如此。其实，如果我们能先系统地略读整本书，就可以在短时间内做出判断---这本书讲的内容是不是值得我一读、我应该以什么方式来阅读它。

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安排五
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学习目标：
  • 作者:[美]阿黛尔•法伯 伊莱恩•玛兹丽施
  • 出版社:中央编译出版社
  • 出版年: 2007-11

学习主题：学会赞赏孩子

作为家长，你是否遇到过这样的困境，有时候，自己明明表达了很大的诚意，孩子却不领情，作为伴侣或朋友，同样会遇到类似的场景。这里有这样一本书，让父母和孩子之间少了对抗，带来了更多的合作。另外书中介绍的交流理念和方法可以运用到任何一种关系中，一旦这样的沟通交流方式建立，就能创造家庭和人际的快乐。

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安排六
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学习目标：
  • 作者:[美]埃米尼亚·伊瓦拉（Herminia Ibarra）
  • 出版社:机械工业出版社
  • 出版年: 2016-8

学习主题：如何更加了解自己

当你厌倦了一成不变的工作和生活，想要突破和挑战自我，你会放弃自己在多年的职业生涯中积累的宝贵经验和人脉资源，去一个全新的领域重新开始吗？而这样的“职场再出发”需要直面从零开始的勇气，需要排除万难的信心和韧劲，那有没有一种同样有效，但不用面临痛苦和困惑的慢转型呢？答案是“有”，这就是“实验性三步尝试法”，通过挖掘自身潜能，发现未知的自己，追寻新道路、新领域，逐步探索职业转型，实现华丽转身。

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