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2026年2月7日萌新过级线上活动

2026年02月07日 14:00-18:00
腾讯会议:288-246-026
活动费用:¥0.00/人

活动已结束

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活动安排 SCHEDULES
安排一
拆书家
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学习目标:
  • 作者:[美] 马歇尔·卢森堡
  • 出版社:华夏出版社
  • 出版年: 2009-1

学习主题:非暴力沟通四要素:观察、感受、需要、请求。

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安排二
拆书家
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点评员:
学习目标:
  • 作者:[美] 马歇尔·卢森堡
  • 出版社:华夏出版社
  • 出版年: 2009-1

学习主题:每个愤怒的背后,都有一个未被满足的需要。

观察家需要更新,暂未找到所属分舵

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安排三
拆书家
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学习目标:
  • 作者:[美] 马歇尔·卢森堡
  • 出版社:华夏出版社
  • 出版年: 2009-1

学习主题:从不得不到我选择

观察家后续再更新,需要确定所属分舵。

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安排四
拆书家
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学习目标:
  • 作者:杨发辉、胡雯合著
  • 出版社:机械工业出版社
  • 出版年: 2025年

学习主题:通过引出、表达、理解、转化与整合来访者的意象

暂无该图书,后续再添加图书信息。《意象疗心》

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安排五
拆书家
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学习目标:
  • 作者:[日]大岛祥誉
  • 出版社: 北京时代华文书局
  • 出版年: 2023-1-1

学习主题:有逻辑的去表达

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安排六
拆书家
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学习目标:
  • 作者:[美] 罗伯特·西奥迪尼
  • 出版社:中国人民大学出版社
  • 出版年: 2006-5

学习主题:拒绝后撤策略,让别人答应帮忙的概率变高

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安排七
拆书家
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学习目标:
  • 作者:史蒂芬·柯维
  • 出版社:中国青年出版社
  • 出版年: 2010-10

学习主题:双赢思维

观察家文伊暂未确定属于哪个分舵的,后续更新

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