《好好学习》
作者:吴庆海
出版社:中国铁道出版社
出版年: 2006-1
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如何有效运用回顾四步法活动: 用讲故事的方式回答你有多喜欢ta+倾听的 级别: TF2-1 目标: 运用回顾四步法获得解决问题的思路 你每周或者每月对自己的生活工作进行了回顾，但是发现下次类似的情况或者问题依旧会发生。为什么会这样？快来了解回顾四步法吧，带你高效解决审视问题，获得解决问题的思路！
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反思技巧活动: 如何营造高效沟通的共同目的+反思技巧的提 级别: TF1-1 目标: 用反思日记和对标管理法来进行反思 学了很多知识，然并没啥卵用； 听了很多道理，仍过不好一生； 每日三省吾身，但事后仍照旧…… 因为知识、道理和经验不会自动变为能力，而转化方法之一，就是通过高水平的反思跟过去学、跟自己学，让自己每天精进一点点。 本周二晚，让我们相约美丽的时光花房咖啡馆，一起共学和练习反思技巧，为提升个人竞争力增加砝码！
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如何对标学习活动: 佛山咏春分舵 I 第88次拆书活动 级别: TF1-1 目标: 对标学习提高学习效率 Hello，大家好！我叫黎淑雯，英文名Sylvia，为了大家容易记住，也可以叫我秀妃，目标是成为一只优秀的摩羯。
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如何通过反思来学习~活动: 如何通过反思来学习+深度工作 级别: TF2-4 目标: 学习者会使用反思的三个步骤和自己写反思日志 反思，是一种非常重要的技能。可是我们的教育中对这一能力的训练却非常欠缺。我们知道，如果想要成为一个肌肉男，那么就要坚持不断地进行力量训练，与此类似，如果想训练思想的肌肉，让自己看问题深刻而准确，要坚持的基础训练之一便是反思。然而，由于我们的教育经历中缺少“反思”这一重要的训练。我们大多数人常常把总结当成了反思。 怎么样正确的反思呢?
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迅速看透问题本质的利器活动: 打造社交过程中的欢迎度 级别: TF1-1 目标: 如何才能看透问题的本质 无论是工作或者生活当中，当我们在思考一件事情的时候： 第一：要思考why的层面，它是可以让我们看透一件事情本质的； 第二：是how的层面，也就是寻找最优的解决方案，找到对应的步骤； 第三：是what的层面，当知道是什么后，直接去执行就ok了。 只有这样，我们才能看透一件事情，从而做对一件事情
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