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【2023年2月18日 211次升级打怪】

2023年02月18日 14:00-17:00
西安市西安市高新区光德路8号 36氮产业创新中心
活动费用:¥15.00/人

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活动安排 SCHEDULES
安排一
拆书家
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点评员:
学习目标:
  • 作者:
  • 出版社:机械工业出版社
  • 出版年: 2018-6-11

学习主题:高质量的表达赞美、感恩、认同

姓名:岳林霞   
级别:TF2-2
赞美、感恩、认同是社交关系中的润滑剂,但是简单的“谢谢你,你真棒”,又会让对方觉得敷衍。如何高质量的表达美、感恩、认同,让对方感觉“被关注、被重视”呢?

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安排二
拆书家
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点评员:
学习目标:
  • 作者:(美)科里·帕特森(Kerry Patterson)
  • 出版社:机械工业出版社
  • 出版年: 2012-4

学习主题:四步教你应对沟通中的复杂、敏感话题

面对沟通中的复杂、敏感话题,你是如何应对的呢?是束手无措、还是争的面红耳赤?来拆书帮学习,拆书家教你五步法轻松应对。

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安排三
拆书家
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点评员:
学习目标:
  • 作者:[美] 简·尼尔森 (Jane Nelsen)
  • 出版社:京华出版社
  • 出版年: 2009-1

学习主题:通过“赢得合作的四个步骤”的方法进行有效的亲子沟通

1.拆解主体引导语:在孩子出现不当或错误的言行举止时候,我们通常的解决方法是批评谩骂,急着去讲道理,矫正错误,得到的结果不但错误没有改善,反而亲子关系越来越差。如果我们运用“赢得合作的四个步骤”,先理解孩子,倾听孩子,就可以帮助我们营造出一种孩子愿意听,愿意合作的氛围,从而为后续解决实际问题提供良好的基础。
2.拆书主题:赢得合作
3.拆解书籍:《正面管教》
4.学习目标:通过“赢得合作的四个步骤”的方法进行有效的亲子沟通。
5.拆书级别:1-2
6.拆书时长:10-15min
7.拆书家:王燕

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安排四
拆书家
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点评员:
学习目标:
  • 作者: 赵周
  • 出版社:湖南教育出版社|青豆书坊
  • 出版年: 2021-6

学习主题:深尝辄止的约定

1.拆解主体引导语:深尝辄止的约定”就是让孩子自己选择感兴趣的“难事”,承诺坚持一段时间,在承诺期间绝对不可以放弃;期限到了自主选择退出或者继续.
2.拆书主题:深尝辄止的约定
3.拆解书籍:《如何培养孩子自主学习力》
4.学习目标:深尝辄止的约定
5.拆书级别:2-1
6.拆书时长:15-20min
7.拆书家:王燕

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安排五
拆书家
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点评员:
学习目标:
  • 作者:[美] M.尼尔•布朗
  • 出版社:机械工业出版社
  • 出版年: 2012-12

学习主题:检查有没有歧义

1.拆解主体引导语:信息纷杂,有些是你以为的是你以为的,有些你以为的不是你以为的,背后还有着更深的含义。如果我们掌握一种工具,能够探寻信息背后的真正含义,会对我们的人生产生更加积极的意义
2.拆书主题:检查有没有歧义
3.拆解书籍:《学会提问》
4.学习目标:学会检查获得的信息是否有歧义
5.拆书级别:2-1
6.拆书时长:15-20min
7.拆书家:大白

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安排六
拆书家
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学习目标:
  • 作者:古典
  • 出版社:中信出版集团
  • 出版年: 2017-8-1

学习主题:怎样选书

1.拆解主体引导语:我们当中很多人,为了提升工作效率,或者丰富自己某些方面的知识从而买了很多书,想从书中汲取知识,解决某些问题。
2.拆书主题:怎样选书
3.拆解书籍:《跃迁》
4.学习目标:怎样选择一本书
5.拆书级别:2-2
6.拆书时长:15-20min
7.拆书家:大白

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安排七
拆书家
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点评员:
学习目标:
  • 作者:(日)富田和成
  • 出版社:湖南文艺出版社
  • 出版年: 2018-4

学习主题:没有时间就好比无米之炊,无论我们制订出怎样的具体任务也无法将其付诸实施。

没有时间就好比无米之炊,无论我们制订出怎样的具体任务也无法将其付诸实施。

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安排八
拆书家
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点评员:
学习目标:
  • 作者:[美]斯蒂芬·盖斯
  • 出版社:后浪出版公司·江西人民出版社
  • 出版年: 2016-11

学习主题:通过微习惯策略,养成任何你想养成的习惯

一年已过去1/4,年初定下的健身、阅读、早睡早起等等目标都达成了吗?若没有达成,也不要自责内疚,原因不在于你自己,很可能是策略问题;本周日来拆书现场,教你一个简单易上手的方法,让你的目标更容易达成。

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