拆书帮

张志国成都蜀汉分舵一级拆书家 2018年11月04日来自河北，身在四川，目前在一家矿山企业负责安全生产管理工作。

TA的拆书实录 TA的活动

已过期待参加

2019-10-28

运用子弹笔记术助力表达和制作PPT 学习运用子弹笔记术进行简短有力的信息表达和提高制作PPT的效率 2019-10-28.13:00:00.14:00:00 苏州工业园区艾伯特书店
2019-08-25

2-4练级行为方式回顾+综合陈述法书籍《关键对话》这本书中我们能帮助我们避免无谓的争吵或者沉默应对，达成有效沟通的目的。 2-4 学习目标1:当我们发现自己在对话过程中产生沉默或暴力的行为这样的负面情绪时，运用行为方式回顾五个步骤，能够区分出事实与想法，从而去调整情绪，展开良好的对话。 2-4 学习目标2:会掌握（行为）今天所学的综合陈述法的七步法，在讨论棘手或者敏感问题的时候（澄清）使用，让对话更加顺畅。 2019-08-25.17:00:00.20:00:00 独墅湖图书馆
2019-08-25

TF2-1 用smart法则厘清目标拆解书籍：《小强升职记》学习目标：学习者能够学会用Smart 原则制定目标推荐语：梦想与现实还差一个目标的距离，smart原则五个维度可以帮你迅速将想法加工成清晰具体可衡量可实现的目标，打通梦想与现实的通道！ 2019-08-25.18:30:00.20:30:00 独墅湖图书馆
2019-07-17

2-4练级行为方式回顾+改变主管臆断通过拆页一的RIA现场学习，当我们发现自己在对话过程中产生沉默或暴力的行为这样的负面情绪时，运用行为方式回顾五个步骤，能够区分出事实与想法，从而去调整情绪。通过拆页二的RIA现场学习，运用今天所学的改变主观臆断的方法——四个提问，让自己构建正确的想法，停止抱怨问题，积极主动的承担对话责任。 2019-07-17.18:00:00.19:30:00 艾伯特书店
2019-05-22

阅苏分舵 TF2-1 练级阅苏分舵 TF2-1 练级学习目标是在跟随我完成本次RIA现场学习后，学习者能够在感到愤怒时能用愤怒四步法正确表达出来。 2019-05-22.12:30:00.15:00:00 艾伯特书店
2019-05-22

阅苏分舵 TF2-4 练级今天我分享两个拆页分别是行为方式回顾和改变主观臆断，第一个行为方式回顾可以帮助我确认形成行为的想法是否客观正确，第二个改变主观臆断帮助我们构建正确的想法。这两个拆页有助于我们在关键对话中掌握主动权，控制自己的情绪，关注自己的目的. 2019-05-22.12:30:00.15:00:00 艾伯特书店
2019-04-27

2019年底17次线下晋级活动 2019-04-27.09:00:00.12:00:00 东大路
2019-03-07

2019年第8次线下活动晋级 2019-03-07.19:00:00.22:00:00 啡信
2019-01-26

2019年第5次线下活动晋级 2019-01-26.09:00:00.12:00:00 啡信
2018-11-29

2018年第66次线下活动晋级 2018-11-29.19:00:00.22:00:00 啡信
2018-11-03

2018年第62次线下活动晋级 2018-11-03.09:00:00.12:00:00 啡信