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- 作者:[美]阿黛尔•法伯 伊莱恩•玛兹丽施
- 出版社:中央编译出版社
- 出版年: 2007-11
学习主题：如何降低孩子的逆反
吃饭的时候，
小明一会跑到房间里，一会又在走廊上跑动，
妈妈忍不住对小明说：“你看看，你看看，门把手上全是油，怎么老是这样“，”给你说过多少遍了，吃完烤翅，先洗手，用洗手液，说过无数遍了，你从来就不听”；
当我们试图让孩子能够配合我们，
完成我们所期望的事情时，
他们总是这样的我行我素，
完全没有把我们的要求当回事；
那么，
作为父母要如何做？
才能够降低孩子的这种逆反心理，
配合我们完成所期望的事情呢？
今天为大家带来的《怎么听孩子才肯说，如何说孩子才会听》，就为我们分享了，如何通过简单、有效的沟通方式，降低孩子的这种逆反心理，促进孩子与我们建立良好的配合关系，从而帮助孩子最终成为独立、自强、具有责任感的人。
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- 作者:[美]阿黛尔•法伯 伊莱恩•玛兹丽施
- 出版社:中央编译出版社
- 出版年: 2007-11
学习主题： 代替惩罚+学会赞赏
在你们的亲子关系中，是否有过这样的场景呢？儿子一边吃饭一边看电视，全家人饭都吃完了，他才吃了一小半，还撒的到处都是，
你忍不住训斥他：
“你吃点饭要多长时间啊？在这么慢就不要看电视了！”
“你吃饭再这么撒的到处都是，就不要吃了！”
这样的场景，熟悉吗？
很多时候，当我们期望孩子做我们认为“对”的事情时，
他们经常不当回事，甚至还反抗作为父母的我们，当束手无策时，我们往往习惯性的采取了惩罚的措施；
然而，当惩罚结束时，
你认为达到了你预期的目的吗？
你有过后悔或是不安吗？
是否有过无能为力的感觉呢？
今天为大家带来的《怎么听 孩子才肯说，如何说 孩子才会听》，就为我们分享了，如何让父母学会用简单、有效的技能去替代惩罚，与孩子建立良好的亲子关系，帮助孩子最终成为独立、自强、具有责任感的人。
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