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台灣籌備分舵第10次過級10

2021年10月17日 09:00-17:00
新北市中和區中安街85號
活动费用:￥10.00/人
台北悦读不卡分舵

1.線下+線上過級
2.請做好個人防疫措施準時出席,謝謝.

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活动安排 SCHEDULES
安排一
拆书家
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  • March
  • 所在级别：TF2-4
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学习目标：
  • 作者:[美]戴维·艾伦
  • 出版社:中信出版社
  • 出版年: 2010-5

学习主题：有效因应内心承诺和自然計畫模式

学习者能在跟随我完成本次RIA现场学习后，学习者能运用有效因应内心承诺3原則和自然计划5步骤来安排规划個人生活中的事情(如:環境整理)。

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安排二
拆书家
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学习目标：
  • 作者:邹鑫
  • 出版社:北京出版社
  • 出版年: 2009-3

学习主题：游戏为什么具有吸引力的四大特征

学习者在分享环节的时候能使用“游戏化四步法“按照步骤写下消灭拖延的行动计划。

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安排三
拆书家
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学习目标：
  • 作者:印南敦史
  • 出版社:中信出版
  • 出版年: 2017

学习主题：加快閱讀速度的方法

在資訊爆炸的時代，如何快速有效的閱讀抓重點，讓自己能輕鬆學習又能符合自身需要。

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安排四
拆书家
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学习目标：
  • 作者:史蒂芬·柯维
  • 出版社:中国青年出版社
  • 出版年: 2010-10

学习主题：分辨影响圈和关注圈，主动积极面对问题

学习者为某件事情烦恼时，能区分那些事可控、不可控，聚焦于可控影响圈的事情。

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安排五
拆书家
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学习目标：
  • 作者:科里帕特森
  • 出版社:中国财政经济出版社
  • 出版年: 2004-8-1

学习主题：在對話的過程中營造安全的談話氛圍，減少誤會化解衝突，達成有效溝通的目的。

1.在溝通過程中遇到他人對我們的目的或意圖有錯誤的詮譯時可以使用【對比法】來修復誤解找到共同的目的重建安全的談話氛圍，
2.需要討論到棘手或者敏感問題的時候使用【STATE法陳述路徑】以有說服力而非惱人的方式說話，讓對話更加順暢進行。

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安排六
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学习目标：
  • 作者:张萍
  • 出版社:人邮出版社
  • 出版年: 2021.01

学习主题：上台主持,主持人推嘉賓推出得好,觀眾的投入就高

主持人的功效有三,搞氣氛推嘉賓順流程,如何推嘉賓,讓觀眾對嘉賓記憶深刻且留下好印象

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