来源：《快速抓重点，过目不忘的阅读术》【关键字搜寻阅读法】p130-131

首先请各位用２分钟先阅读一下原文拆页内容；

阅读完毕后请大家示意一下，谢谢。

[关键字搜寻阅读法]

这时我想推荐一种最合理的方法[关键字搜寻法]。换言之就是先确定不想错过的[关键字]，然后一边搜寻一边浏览的方法。

决定了关键字的瞬间，书中的内容将出现[重要]及[非重要]的差别。凡是关键性与关键字较淡的部分，一律快速浏览，至于含有关键字的部分则视为重点，进行[单句取样]。

举例来说，我于[生活骇客]二0一五年十二月十日的书评贴文中，节录了[零物欲世界]作者:菅付雅信，出版:平凡社]一书的文章，这是对于高度关注今后生活型态的[生活骇客]读者而言，我认为属于有益的资讯。基于此故，我便一边将几个有关[生活型态]的字句当成关键字，一边阅读此书。

一旦一边留意关键字，一边翻阅书籍，相关的部分将一一映入眼帘。诸如书中提到目前很夯的第三波咖啡运动咖啡馆等内容，由于其中含有与生活型态相关的用字，因此只要稍微阅读此部分的前后段落，自然就达成了阅读此书的大部分[目的]。

what（这是一个什么概念）

当我看到《快速抓重点，过目不忘的阅读术》这本书时，我心中在想作者是如何能做到快速抓重点，过目不忘的呢? [关键字搜寻法]就是书中重要的阅读方法，当我们想从一本书中获取想要的知识，这本书就会对我们产生价值，利用这种对知识渴望的求知心态，善加使用关键字搜寻就能帮我们很快聚焦找到这些知识在书中的位置，也可以省略掉和这些知识无关的内容，而达到快速有效的学习成果

how（具体怎么做呢）

我们在阅读书之前可以

1. 确认阅读的目的：如如何快速获取我们想要的资讯？

2. 选择目的有关的关键字：如与快速丶获取丶资讯等相关的关键字

3. 快速阅读关键字内容：只看相关的字词，忽略其他不相关的

那我来举一个实际操作的例子：我现在随手拿一本书，就这本《最高学以致用法》为例，我们可以

1. 确认阅读的目的：在看到《最高学以致用法》一书时，我的目的是如何把学习到的知识活用在工作中，在工作中如何表达、写报告是我最想知道的内容．

2. 选择目的有关的关键字：所以表达、书写就是我的关键字

3. 快速阅读关键字内容：我很快就注意到”快速写文章”这一节内容提到的:”定时写”和”决定好架构再写”对自己平时培养自己的表达书写力很有帮助。

why

在网路盛行、资讯爆炸的时代如果还是用传统一字不漏熟读的方式阅读，是来不及吸收应用面对各方面的挑战，为行动而读，为了应用而读，可以立刻将所学应用到实际的生活，解决日常所面对的问题。

Where

这种方法适用于快速阅读、想提升自己的阅读能力、让阅读量爆增的人，也能在阅读时可以分辨出重要及非重要内容的筛选!但不适用于故事内容的小说或需要细读的教科书!

A1 激活经验 4分钟

1.请大家回想过去的最近一个月内，各位都是用什么方法快速阅读的？

2.给大家30秒的时间思考一下，待会请大家小组内分享，时间30秒。

3.时间到，组内那位可以分享一下自己的经验?下面请 表达自己的案例!

学习者案例记录：

1. 第一位分享者小云: 看目录而非重头到尾每个字看

2. 第二位分享者Carol: 以94快阅读法为例，看封面封底目录粗体字，和今天所讲的阅读法有雷同之处

3. 第三位分享者Ivy: 在书架前任意拿起一本书，心中想一个问题再翻开书浏览

A2 催化应用 4分钟 （规划未来应用）

刚才我们已经读过了这个拆页，了解到，【关键字搜寻阅读法】在加快阅读速度的效果。接下来请大家用笔写一张应用的便签。

现在请每个人想一想，在未来的一星期或者一个月之内，有没有想在阅读上改善自己的阅读效率，加快自己书籍的阅读量?如何使用今天所听到的方法应用在阅读技巧的改善上，提供大家参考以下的方式:

1.什么时间：2.在何地点：3.有什么人物：4.内容为何? 5.可衡量的结果：6奖惩

时间为2分钟，写完的伙伴请举一下手，请开始…

再次提醒大家，目标必须要是具体的做法、明确的时限、有可衡量或可观测的预期结果喔！

学习者案例记录：

分享者小云: 堆积的书有点多，利用下星期六在家中读完3本书后能归还图书馆，给自己的奖赏是抱老公小孩，阅读的目的是要能实际应用，特别是在断舍离这方面，用快速阅读来把握书中重点。

结束语:

关键字搜寻阅读法的应用可以有效的快速阅读并且能轻松回忆起书中的重点精华，达到高速学习的效果，各位伙伴们是不是也想尝试使用了呢?期待大家日后遇到任何阅读速度的问题,皆能运用此【关键字搜寻阅读法】来让自己充满成就感,以上是Emma的分享,感谢大家。