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2019年02月26日
多元学习爱好者/演讲实践者/银行从业人士
TA的拆书实录
TA的活动
2019-03-07
如何有礼有节的化解冲突:WAC沟通模型
所属活动:
化解沟通冲突，打破师生僵局
所在级别:
TF1-1
拆解书目:
《正向沟通》
学习目标:
如何有礼有节的化解冲突:WAC沟通模型
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