《让我们一起读懂孩子》
作者:兰海
出版社:中央编译出版社
出版年: 2014-2
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我能解决问题活动: 拆书帮长沙麓山分舵第499期线下活动（总第528期） 级别: TF3-1 目标: 俗话说：“好孩子都是夸出来的”，但是很多研究表明，夸奖如果不得法，就会过犹不及，所以夸奖孩子，也是有方法的，一起来学习夸孩子的方法吧。
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赏识教育—先识后赏活动: 拆书帮长沙麓山分舵第460期线下活动（步步高分场）总第491期 级别: TF3-1 目标: 俗话说，好孩子都是夸出来的，也就是要赏识孩子，可是我们是不是平常也没有吝啬我们的夸奖，但是孩子就是不领情，所以到底该如何夸孩子呢？ 今天一起来重新认识一下赏识这两个字？赏识其实说反了，应该是先识后赏。赏是建立在识的基础上。如何识，如何赏，邀请你来一起学习。
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如何帮助孩子认识并理解情绪活动: 第73期 太原黄河分舵活动：拆书过级 级别: TF1-1 目标: 通过三个步骤，教会孩子学习如何控制好情绪 培养孩子的财商，才能让孩子拥有幸福的未来！长投学堂创始人水湄物语秉持这一理念，为中国的家长们量身定制了这份儿童财商教育参考书。在这本书中，作者用一个个贴近生活的事例向读者科普了怎样在生活中对孩子进行财商教育，怎样向孩子介绍货币、汇率、开源节流、昂贵、便宜、投资、销售等专业词汇，怎样引导孩子形成正确的消费理念和理财观念等。读完本书你会发现，财商绝没有想象中那么复杂，它就潜藏在生活中；但是，财商也远不是“钱”那么简单，因为它涉及到人的思维、格局和眼光等问题，而这些都需要经济学、心理学、儿童教育学等知识进行支撑。
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