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冬日暖阳,踏冬而行

2020年12月27日 14:00-15:00
群公告
活动费用:¥10.00/人

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安排一
拆书家
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学习目标:
  • 作者:[美]阿黛尔•法伯 伊莱恩•玛兹丽施
  • 出版社:中央编译出版社
  • 出版年: 2007-11

学习主题:解决问题的五个步骤

两位杰出的教育专家所提供的互相尊重而又切实可行的沟通方法,使得父母与各年龄段孩子的关系更加轻松而有质量。阅读本书的经历,将是一次学习爱的技巧与接受爱的训练的过程, 它给了你走进孩子内心世界的钥匙,指引你切身体会孩子内心的感受。通过一系列实用有效的方法,帮助你和孩子建立起一个能够快乐交流的平台,使孩子变得不同寻常地愿意与父母配合。掌握了“如何说?”“怎么听?”的技巧,就能开启孩子的心灵世界,与孩子达成美妙的交流沟通,让孩子在您的引导下身心健康发展。

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安排二
拆书家
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学习目标:
  • 作者:邹鑫
  • 出版社:电子工业出版社
  • 出版年: 2014-4-1

学习主题:用smart法则厘清目标

很多人不知道自己想要什么,不知道内心真正的追求。如何厘清目标,通过拆书《小强升职记》smart法则教会你一种可操作性极强的厘清目标的方法。

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安排三
拆书家
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学习目标:
  • 作者:彼得•迈尔斯 (Peter Meyers)
  • 出版社:吉林出版集团有限责任公司
  • 出版年: 2013-4-1

学习主题:内外兼修 寻找积极状态的方法

大家有没有这样的经历,年终将至单位组织活动要求每个人都发言,总结过去展望未来。你认真准备,精心设计。终于等到活动开始,轮到你讲话的时候,你却忽然腿软了、心跳加速了、大脑一片空白了,手不由自主的揉搓,双腿不停的颤抖,心中只想着怎么办,一会儿说错了怎么办,到底这样说合不合适,领导会不会觉得我言过其实……
遇到类似这样的场景时你会怎么办?是调转方向,直接“逃跑”?还是硬着头皮硬上,在聚光灯下暴露自己的胆怯呢?有没有什么办法可以调整好状态呢?答案即将揭晓。

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