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20.6.9青岛五月风分舵市区码头练武场

2020年06月09日 14:00-21:00
市南区山东路41号
活动费用:¥15.00/人

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安排一
拆书家
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学习目标:
  • 作者:[美] 马歇尔·卢森堡
  • 出版社:华夏出版社
  • 出版年: 2009-1

学习主题:表达感激

非暴力沟通》是2009年1月华夏出版社出版的图书,作者是马歇尔·卢森堡 。 著名的马歇尔·卢森堡博士发现了一种沟通方式,依照它来谈话和聆听,能使人们情意相通,和谐相处,这就是"非暴力沟通"。
表达感激用3个部分来表达,能够让对方明白我们的意思

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安排二
拆书家
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学习目标:
  • 作者:[美] 马歇尔·卢森堡
  • 出版社:华夏出版社
  • 出版年: 2009-1

学习主题:非暴力沟通的4大要素

非暴力沟通的四要素是1,观察,2,感受3,需求,4,请求。运用这四要素诚实的表达自己,或者借助他们用于关切的倾听。使用非暴力沟通时,表达自己或者倾听他人,都能使我们心存爱意,隐蔽精神暴力,做到良好的沟通。

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安排三
拆书家
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学习目标:
  • 作者:[美] 马歇尔·卢森堡
  • 出版社:华夏出版社
  • 出版年: 2009-1

学习主题:听到不中听的话,四种选择

大家有没有类似的经历,本来想和家人好好相处,结果越说越激动,最后变成了互相指责,给双方都造成感情伤害,回头想想都是鸡毛蒜皮的小事,自己也不知道为什么那么激动,甚至发火。明明想督促辅导孩子写作业,结果说着说着变成指责孩子没有时间观念,贪玩,让大人操心生气,甚至动手打孩子;明明想给爱人表达下今天自多做了家务,想得到爱人表扬,结果说着说着成了爱人嫌弃我们平时不做家务,每天对家里一管不顾,今天偶尔做一次家务,还出来邀功,弄得自己觉得自讨没趣,我们心里也委屈,我今天做家务要得到表扬啊?结果怎么变成这样?这些都是暴力沟通的结果,如果你不想再与身边的亲人朋友发生“语言战争”,如果你想让你的人际环境更和谐,如果你想让你的表达更准确,别人不会误会你的本意,那么,开始学习这本《非暴力沟通》吧。

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安排四
拆书家
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学习目标:
  • 作者:史蒂芬·柯维
  • 出版社:南海出版社
  • 出版年: 2010-6

学习主题:真诚道歉的4个步骤

这本书是史蒂芬.柯维的著作。讲述了使用七个习惯,帮助我们营建幸福家庭,它是一种思维习惯,通过学习实践应用七个习惯让我们的生活焕然一新。

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安排五
拆书家
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学习目标:
  • 作者:[日] 粟津恭一郎
  • 出版社:新桐|北京联合出版公司
  • 出版年: 2017-7-1

学习主题:如何进行优质提问

在《学会提问实践篇》一书中,作者粟津恭一郎基于常年经验形成的理解,教你可应对各种工作生活场景的优质提问技巧。
通过今天的拆页学习,你能够走出不会提问的困境,掌握优质的提问技巧,不仅使你自己,也能使与你有关的所有人的生活变得更加丰富多彩,它可以帮助你更好的解决这个问题,甚至比你想象的还要好。
今天学习的总目标是在跟随我完成本次RIA学习之后,学习者能够使用,不仅能够区分(行为)提问的4种类型(澄清),并且能够(行为)使用优质提问的创造方法(澄清),掌握优质提问的技巧(界定)。

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