拆解书目: 《非暴力沟通》 所属活动: 20.6.9青岛五月风分舵市区码头练武场 所在级别: TF1-1 学习主题: 表达感激

开场:

自我介绍 1分钟

南有乔木,北有朴木。大家好,我是来自青岛北部的朴木。目前就职于一家韩企做外贸经理。即将步入中年的我,没有年轻时的急迫与彷徨,明确了方向,我给自己贴了三个标签:读书爱好者,时间管理践行者,内容分享者。

一是读书爱好者:先说爱读书,现在我每天至少读书30分钟,读书成了我生活中不可缺少的一部分,就像每天需要吃饭一样。 二是时间管理践行者:我从去年开始践行时间管理,坚持早起300多天,他让我从一个低效率者,学会了列清单,要事第一,让我有更多的时间做自己喜欢的事情。

三是分享者,我喜欢把我看到的,听到的或者读到的东西和周围的人分享,所以在城阳合伙运营公益性的读书分享社群。

拆书帮介绍 2分钟

“拆书”是一种学习方法论,适用于以提升能力,解决问题为目标的成人学习,具体表现为RIA便签读书法。R就是阅读原文片段,I就是用自己的话复述原文,A就是应用。A分为A1和A2。A1是描述自己的相关经验,A2是以后怎么应用的部分,简单来说就是把图书的知识转化成自己能力的方法。

拆书法分为个人学习拆书法和组织学习拆书法。

个人学习拆书法是便签法,通过RIA便签法,让人读一本书就能达到参加培训的效果。

组织学习的现场拆书,由拆书家分享某一个或几个拆页,就像拆书帮的线下拆书活动,引导和促进大家一起学习。

拆书帮是基于拆书法的学习爱好者社群,表现为各地的拆书帮分舵(也叫拆书帮俱乐部),拆书帮分舵是公益性青年自组织,其使命是帮助更多学习爱好者成长为拆书家。从2013年4月拆书帮举办第1次拆书活动到现在,近6年时间,全国共有45家正式分舵,37家筹备分舵,有2200多位会员。

片段一
R 原文片段

【R】阅读原书拆页

片段来自《非暴力沟通》P179-180

主题:表达感激

非暴力沟通表达感激的方式包含三个部分:

1.对方做了什么事情使我们的生活得到了改善;

2.我们有哪些需要得到了满足;

3.我们的心情怎么样?

在表达感激时,这三个部分的先后次序并不重要;有时,我们甚至可以通过微笑或说声“谢谢”来表达这三个部分。然而,如果我们要确保对方能够明白我们的意思,那么,用语言具体地描述这三个部分是值得的。

以下是我和一个非暴力沟通研讨班参加者的一段对话。在对话中,我试图理解他为什么要赞扬我。

参加者:(在研讨会结束后走近我)“马歇尔,你真了不起!”

马歇尔:“我想知道你为什么这么说。”

参加者:“为什么呢?”

马歇尔:“在我的一生中,人们用各种各样的话来评价我。这对我并没有多大的帮助。我需要更多的信息来理解你的评价。”

参加者:“什么样的信息?”

马歇尔:“首先,我想知道,我做了什么,你认为对你的生活有帮助?”

参加者:“哦,你聪明过人。”

马歇尔:“也许这又是一个评价。我还是不清楚我做了什么对你有益的事情。”

她想了想,然后拿出笔记本,指着其中的两段话说:“就是这两点。你今天在研讨班中提到它们。”

马歇尔:“哦,你很欣赏这两个观点。”

参加者:“是的。”

马歇尔:“听到这两个观点时,你的心情怎么样?”

参加者:“我感觉一阵轻松,对将来更有信心了。”

马歇尔:“现在,我想知道,这两个观点使你什么样的需要得到了满足?”

参加者:“我没法和儿子沟通。他今年18岁了。我一直盼望着能有办法和他沟通,你今天的这两个观点给我很大的启发。”

这样,我就知道了我所做的事情、她的感受以及她的需要。我很高兴自己帮到了她。

如果她一开始能够以非暴力沟通的方式表达感激,她也许就会说:“马歇尔,当你提到这两个观点时(让我看她的笔记本),我很欣喜,感到将来有盼头了,我一直在寻找和儿子沟通的办法,这两个观点给我很大的启发。”

I 拆书家讲解引导

分享I便签 2分钟

《非暴力沟通》表达感激-P179~P180

【I:用自己的话重述原文】

WHAT

表达感激用3个部分来表达,能够让对方明白我们的意思

WHY

用具体语言描述表达感激,确保让对方知道我们的感激之情。

如果不明确表达感激,对方不清楚我们为什么要感激他。我们表达感激不是为了得到什么回报,而是对方的行为满足了我们的需要,我们感到了幸福。

HOW

沟通表达感激有以下3个部分

1.描述事实

向对方表达感谢时具体描述对方做了什么事情帮到了你

2.了解需要

除了具体描述对方做了哪些事情帮助到了你,还要告诉对方,这个帮助满足了你的哪些需要

3.表达感受

描述自己当前感受,告诉对方,让对方感受到你的情绪

WHERE:

日常生活和工作中得到别人帮助的时候都可以用到

A 学习者拆为己用

分享A1便签 1分钟

【A1:描述自己的相关经验】

今年疫情原因口罩一度非常难买,2月份生产企业复工后可以在政务网里预约购买了,但不能大批量购买。2月底韩国疫情爆发了,了解到韩国口罩也会紧张,想着寄点口罩给父母,就托朋友帮忙买些口罩。朋友说她之前买的比较贵,4.5元1张,而且不好买。她南方的朋友可以买到,还相对便宜,3.8元1张。我请她帮忙买200张,收到后发信息谢谢她,等疫情过去了请她吃饭。她说没啥,不用客气,有需要再和她说。

【经验反思】:虽然我说了感谢,她也知道我为什么感谢她,但可能不知道具体做了什么值得感谢。

如果重来,我会用表达感激的3个步骤更有效的表达感谢

1.我告诉她谢谢她在非常时期还能以优惠的价格帮我买了那么多口罩

2.我一直询问去哪里可以购买大量的口罩,她真的是帮了我一个大忙。

3.买到口罩以后舒缓了我焦虑的情绪。

分享A2便签 1分钟

A2:我的应用(目标与行动)】

目标:

下周向同事请教电子表格函数公式,得到帮助时运用3步法感谢同事,增进同事关系

行动

我会和他说:

1.谢谢你教我使用这个函数公式,我不用几个表格来回粘贴了(描述事实)

2.我一直考虑如何提升效率,还能减少失误(了解需要)

3.函数让我提升了工作效率和准确性,可以处理更多的业务,很开心(表达感受)