八爪鱼、野人大叔的TF1-1试炼
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大人与孩子之间有三种主要的互动方式:严厉、骄纵,和正面管教所推崇的和善而坚定,那么到底怎么做算是和善,怎么做算是鉴定呢?两者又如何协调同意呢?
在学生群体中,考试表现不佳但发出“我有念书啊”等感叹的大有人在;在上班族中,看上去很努力,天天加班到头来业绩不佳的也不在少数。 为什么明明很勤奋却表现平平? 关键问题在于没有掌握有效的学习方法,用功用错了地方。 那么,如何有效学习,不做或少做无用功?
要沟通,先共情,要共情,得先承认对方的情绪和感受,看似简单,但,每次都能做到?